Как правильно написать доклад + образец

Написание доклада требует от студента определенных навыков и знаний.

В статье рассказываем, что такое доклад студента и как правильно его писать. А в конце делимся примерами и образцами докладов по разным дисциплинам.

Кстати, мы уже писали о том, как правильно оформить доклад, и чем отличается реферат от доклада. Еще больше полезных материалов из мира образования ищите на нашем Telegram-канале. И не забывайте следить за акциями и скидками от компании — с ними еще выгоднее учиться на отлично.

Что такое студенческий доклад 

Доклад студента — это научное или научно-популярное исследование в письменной форме, которое студент представляет для обсуждения перед аудиторией или преподавателем. 

Главная цель доклада — продемонстрировать, что учащийся понимает материал, умеет обобщать информацию из разных источников и формулировать свои собственные выводы.

Стиль написания доклада должен быть научным и формальным, нужно избегать разговорных выражений и эмоционально окрашенных слов. Текст должен быть четким, логичным и структурированным, чтобы легко воспринимался читателем. В докладе нужно использовать специализированную терминологию, обоснованные аргументы и ссылки на авторитетные источники.

Когда студент готовит доклад, он учится:

• проводить научные исследования;
• оценивать критически источники информации;
• вести научные дискуссии;
• защищать свою точку зрения;
• строить аргументированные выводы. 

При написании доклада важно соблюдать нормы академической этики, не допускать плагиата и всегда указывать автора при цитировании. 

Структура доклада студента

При написании доклада нужно соблюдать четкую и логичную структуру. Стандартно доклад состоит из таких основных частей.

Титульный лист

Титульный лист включает название учебного заведения, название факультета и кафедры, тему доклада, имя автора, курс и группу, а еще имя научного руководителя. В конце титульного листа нужно указать название населенного пункта и год написания. Можете скачать образец титульного листа студенческого доклада.

Содержание

Содержание находится сразу после титульного листа, в нем идет перечень всех разделов доклада с указанием номеров страниц. Это помогает быстро находить нужные разделы и ориентироваться по документу. Скачайте образец содержания доклада студента.

Введение

Введение — это вступительная часть сообщения, в которой автор описывает актуальность темы, ее значимость и цель исследования. Еще во введении формулируют задачи, которые нужно решить в исследовании и методы, которые студент будет использовать:

Окружающая социальная среда сглаживает индивидуальные различия потребителей, подчиняя поведение людей общим (групповым) нормам и ценностям. Последние, а именно, нормы и ценности определяют потребности людей и их мотивацию, а ограничителем их удовлетворения является уровень доходов. Например, потребление алкоголя в России зависит от социального статуса человека, его возраста и образования. Так, доля пьющих больше среди успешных, образованных, женатых мужчин средних лет. Они предпочитают вино, виски, ром и текилу. Менее успешные граждане выбирают дешёвые отечественные марки, преимущественно пиво и водку. Но и те и другие выступают не столько индивидуальными характеристиками, сколько объективными характеристиками конкретной социальной группы. Таким образом, можно сделать вывод, что не личные особенности потребителя, а доминирующие способы удовлетворения потребностей в тех социальных группах, с которыми он поддерживает контакты, обуславливают его потребительское поведение. (Введение доклада на тему «Особенности потребления продуктов в зависимости от социальной роли и социального статуса»).

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Основная часть

Основную часть доклада делят на несколько разделов и подразделов, каждый из них посвящают отдельным аспектам темы. Здесь автор проводит анализ литературы, рассматривает теоретические основы, приводит методы исследования и экспериментальные данные, делает их интерпретацию и обсуждение:

Можно выделить две группы факторов, влияющих на потребительское поведение: объективные (социально-экономические) и субъективные (социально-психологические). Объективные факторы подразделяются на экономические и социальные.  Экономические факторы отражают занимаемую позицию индивида на рынке труда и, соответственно, уровень его доходов, а социальные - бытующее представление о том, каким образом данные доходы должны быть использованы, какое материальное и нематериальное воплощение должны получить, т.е. потребности в социальной принадлежности и престиже. Субъективная же составляющая формируется на уровне социальной микросреды, с которой индивид поддерживает самые тесные личные контакты.

Особо важный вклад вносит семья и ближайшее родственное и соседское окружение, с детства неосознанно формирующее потребительские представления о нормах и соответствующем им уровне дохода. Они воспринимаются на личностном уровне и задают субъективные координаты в системе поведения индивида.

Социальные факторы приобретают особую значимость. Формируется возможность за счет демонстративного потребления, соответствующего принципам и формам потребления социальной группы более высокого социального статуса, выступающего в качестве социального ориентира, зафиксировать в глазах окружающих и, может быть, в своих собственных, принадлежность к ней. (Основная часть доклада на тему «Особенности потребления продуктов в зависимости от социальной роли и социального статуса»).

Заключение

В заключении автор подводит итоги работы, обобщает результаты и формулирует выводы. Важно, чтобы заключение отвечало на поставленные во введении задачи и соответствовало цели исследования:

Доступность является критерием иерархического упорядочивания потребительских благ, соответствующим уровням статусного потребления. Потребности устремляются только к тем объектам, которые субъект воспринимает как относительно доступные. Сила притяжения к благам ослабевает как со снижением, так и с повышением «барьера» доступности: общедоступные массовые товары воспринимаются как норма, и их приобретение перестает быть стимулом деятельности; аналогично недоступные товары утрачивают свою стимулирующую роль. (Заключение доклада на тему «Особенности потребления продуктов в зависимости от социальной роли и социального статуса»).

Список литературы

Список литературы — это перечень всех источников, которые студент использовал при подготовке доклада. Нужно соблюдать единую систему оформления библиографических ссылок, указывать авторов, названия работ, издания и другие нужные данные:

1. Башмаков, В.И. Социология управления: Учебник для бакалавров / В.И. Башмаков; Под ред. В.Н. Князев. - М.: Юрайт, 2016. - 360 c.
   
2. Волков, Ю.Г. Основы социологии и политологии: Учебное пособие / Ю.Г. Волков, А.В. Лубский. - М.: Альфа-М, НИЦ ИНФРА-М, 2017. - 224 c.
   
3. Волков Ю.Г. Социология. Учебник для студентов узов; Под ред. В.И. Добренькова.2-е издание. – М.: Социально-гуманитарное издание.; Р/н Д: Феникс,2017. -572 с.
   
4. Генкин, Б.М. Экономика и социология труда: Учебник для вузов / Б.М. Генкин. - М.: Норма, 2016. - 464 c.
   
5. Горелов А.А. Социология в вопросах и ответах. – М.: Эксмо, 2017. -316 с.
   
6. Граждан, В.Д. Социология управления: Учебник для бакалавров / В.Д. Граждан. - М.: Юрайт, 2016. - 604 c.

(Список литературы доклада на тему «Особенности потребления продуктов в зависимости от социальной роли и социального статуса»).

По каким критериям оценивается студенческий доклад 

Есть определенные требования и критерии к написанию доклада, которые проверяют преподаватели и научные руководители:

1. Актуальность темы. Тема доклада должна быть актуальной и соответствовать современным научным и общественным реалиям. Нужно выбирать темы, у которых есть значимость и перспектива для дальнейшего исследования. 
2. Оригинальность и новизна. Доклад должен не просто пересказывать уже известные факты и теории, но и давать новые взгляды, идеи или решения конкретных проблем. 
3. Структура и логика изложения. В докладе должна быть четкая, логически выстроенная структура, все разделы должны идти последовательно и каждая последующая часть должна продолжать предыдущую.
4. Использование научной литературы и источников. В качественном докладе нужно использовать много авторитетных источников: монографий, научных статей, статистических сборников. Хорошо, если студент использует актуальные и новые источники, чтобы показать, что он в курсе современных исследовательских тенденций. 
5. Аналитический подход. В доклад студент должен включать не только известные факты и данные, но еще самостоятельно анализировать информацию, делать выводы и строить логические связи. Преподаватели оценивают критическое мышление автора и то, как он может аргументированно излагать и прорабатывать свои взгляды. 
6. Презентационные навыки. При представлении доклада студент должен уверенно владеть материалом, уметь ясно и четко излагать свои мысли, а еще адекватно отвечать на вопросы слушателей. Для этого можно использовать визуальные материалы: слайды, диаграммы, рисунки, чертежи.
7. Ясность и грамотность изложения. Доклад нужно писать грамотным и четким языком без орфографических и синтаксических ошибок. Весь материал должен быть понятен как специалистам в данной области, так и людям, у которых нет глубоких знаний по теме. Стиль и терминология должны соответствовать научному уровню, но при этом оставаться доступными для восприятия.

Как писать доклад: советы и рекомендации 

Вот несколько советов, которые помогут подготовить качественный и информативный доклад:

1. Изучите детально тему, для этого используйте разные источники: учебники, научные статьи, интернет-ресурсы. Соберите как можно больше информации, чтобы доклад был содержательным и интересным. 
2. Обратите внимание на объем текста, он должен быть достаточным для полного раскрытия темы, но не перегруженным подробностями. Используйте факты и данные, которые непосредственно связаны с темой исследования, избегайте излишних отклонений и неуместных примеров.
3. Создайте план написания доклада. Пропишите, когда будете собирать информацию по теме, изучать ее, когда писать основной текст, собирать иллюстративный материал и т.д.
4. Обратите внимание на язык и стиль. Доклад нужно писать на академическом уровне, но работа не должна быть перегружена сложной терминологией и длинными предложениями. 
5. Просмотрите доклад несколько раз, чтобы исключить грамматические и орфографические ошибки. Хороший доклад должен быть не только информативным, но и грамотным. Если есть возможность, попросите кого-то из друзей или преподавателей прочитать доклад. Свежий взгляд поможет выявить недочеты, которые могли пропустить.

Как написать доклад: примеры и образцы 

Посмотрите примеры написания докладов по разным темам:

1. Доклад на тему «Этапы многолетней спортивной подготовки в плавании». 
2. Доклад на тему «Экспресс-анализ эффективности инвестиций в бизнесе».

Теперь вы знаете, как правильно написать доклад. Если появятся вопросы, обращайтесь в студенческий сервис. Наши эксперты помогут написать доклад качественно и в кратчайшие сроки.