Практическая работа по биологии — важная часть естественнонаучного образования, она помогает формировать исследовательские компетенции и аналитическое мышление. Практикум требует от обучающегося самостоятельного выполнения многих действий: наблюдения биологических объектов, проведения эксперимента, анализа полученных данных, решения расчетных задач и формулирования аргументированных выводов.
Грамотно выполненная практическая работа демонстрирует как знание теории, так и умение применять ее на практике. Именно поэтому так важно понимать структуру работы, требования к оформлению, типовые ошибки и критерии оценивания: об этом мы рассказываем в сегодняшнем материале.
Советы по написанию практических по географии, химии и другим предметам вы найдете в информационном телеграм-канале, а скидки и выгодные приложения мы собрали в акционнной группе.
Как делать практическую работу по биологии: структура и порядок действий
Практические работы по биологии готовят школьники, студенты техникумов и вузов, в том числе медицинских, аграрных, экологических и педагогических направлений. Порядок действий при этом всегда одинаковый.
С чего начинать подготовку практической по биологии
Любая практическая работа начинается с анализа задания. Ошибка многих обучающихся — переход к выполнению без осмысления цели и условий. Это приводит к неполным результатам и снижению оценки.
Алгоритм действий:
- Внимательно прочитать тему.
- Определить объект изучения (клетка, ткань, организм, генетическая задача и т.д.).
- Определить тип работы (наблюдательная, экспериментальная, расчетная, сравнительная).
- Выявить требования преподавателя.
- Составить краткий план выполнения.
Пример: если тема — «Изучение митоза в клетках корня лука», необходимо повторить стадии митоза, подготовить таблицу для фиксации наблюдений, предусмотреть зарисовку фаз деления.
Планирование особенно важно при выполнении экспериментальных работ, например при изучении действия ферментов или выделении нуклеиновых кислот. Нужно заранее рассчитать объемы реактивов, время реакции, количество повторов.
Грамотное планирование экономит время и снижает вероятность ошибок.
Обязательные разделы практической по биологии
Структура практической работы должна быть логичной и соответствовать научному стилю. Стандартные разделы:
- Титульный лист, где указано название учебного заведения, тема работы, данные автора, город и год выполнения.
- Введение, где сформулированы цель и задачи (при необходимости). Цель формулируется через глаголы: изучить, определить, выявить, сравнить, доказать. Например: «Изучить строение пресноводного кишечнополостного животного на примере Hydra vulgaris».
- Описание оборудования и материалов.
- Ход работы. Описывается кратко, поэтапно, в прошедшем времени, например: «Подготовили микропрепарат», «Рассмотрели его при увеличении ×100 и ×400», «Зарисовали наблюдаемые структуры».
- Результаты. Должны быть объективными, без оценочных суждений. Допускаются таблицы, схемы, рисунки, графики.
- Вывод
Важно различать «результат» и «вывод»: результат — это то, что обнаружено; вывод — объяснение полученного.
Работа с микроскопом, определителями и оборудованием
При выполнении практической по биологии большую роль играет соблюдение правил работы с материалами и оборудованием.
Основные правила работы с микроскопом:
- переносить микроскоп двумя руками;
- начинать с малого увеличения;
- использовать макровинт только при малом увеличении;
- при большом увеличении применять микровинт;
- после работы протереть линзы специальной салфеткой.
Обязательно указывать увеличение при зарисовке препарата.
Определители используются при изучении растений, насекомых, беспозвоночных. Работа строится по дихотомическому принципу: выбор одного из двух признаков. Важно внимательно читать формулировки, так как неверный выбор на раннем этапе приводит к ошибочному определению вида.
При выполнении лабораторных со специализированным оборудованием работ необходимо:
- соблюдать технику безопасности;
- работать в перчатках при использовании реактивов;
- точно измерять объемы;
- фиксировать температуру и время.
Например, при исследовании активности каталазы измеряется интенсивность выделения кислорода при разной температуре.
Как оформить практическую работу по биологии: требования и шаблон
Оформление практической работы по биологии может повлиять на итоговую оценку, поэтому лучше делать его в соответствии с методическими рекомендациями вашего учебного заведения и требованиями преподавателя. Иногда во время занятий их можно писать прямо в тетради, но дома лучше оформлять электронные версии документов.
Оформление титульного листа для практической по биологии
Обязательные элементы:
- полное название учебного заведения;
- дисциплина;
- тема;
- ФИО обучающегося;
- класс/группа;
- ФИО преподавателя;
- город и год.
Текст располагается по центру страницы.
Таблицы, рисунки и подписи к препаратам
Рисунок выполняется простым карандашом. Использование ручки недопустимо. Линии должны быть четкими, без штриховки.
Под рисунком указывается: название, например «Рис. 1. Строение клетки эпидермиса лука (увеличение ×400)». Подписи структур располагаются сбоку, линии не пересекаются.
Таблица должна иметь:
- номер,
- название,
- единицы измерения.
Единицы измерения, обозначения, цитирование
Используются единицы системы СИ:
- мкм,
- мм,
- см,
- мл,
- г,
- °C.
Генетические обозначения оформляются строго:
A — доминантный аллель
a — рецессивный аллель
При использовании источников необходимо оформлять ссылки по требованиям ГОСТ или внутреннего стандарта учебного заведения.
Решение практической работы по биологии: разбор типовых заданий
Рассказываем, как сделать практическую работу по биологии на примере самых распространенных заданий.
Оформление задач по генетике и решетка Пеннета
Решение генетической задачи включает:
- Краткую запись условия.
- Обозначение аллелей.
- Генотипы родителей.
- Гаметы.
- Решетку Пеннета.
- Генотипическое и фенотипическое соотношение.
- Ответ.
Пример:
A — карие глаза
a — голубые глаза
Р: Aa × Aa
| A | a | |
| A | Aa | Aa |
| a | Aa | aa |
Генотипы: 1AA : 2Aa : 1aa
Фенотипы: 3 карих : 1 голубые.
Ответ формулируется четко и кратко.
Задачи по цитологии: хромосомы и энергообмен
Типовые задания:
- определить число хромосом в гаметах;
- рассчитать число хроматид;
- определить фазу митоза;
- вычислить количество молекул АТФ.
Пример:
Если 2n = 46, то n = 23.
После репликации количество хроматид — 92.
Задачи по энергообмену требуют знания этапов клеточного дыхания и выхода энергии.
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы
Типовые работы: «Выделение ДНК», «Строение гидры», «Ферменты»
Процедура выделения ДНК включает:
- разрушение клеточных мембран детергентом;
- добавление соли;
- осаждение спиртом.
В пробирке появляется беловатая нитевидная масса — ДНК.
При практической работе по строению гидры изучается кишечнополостное животное — Hydra vulgaris.
Определяются:
- щупальца,
- ротовое отверстие,
- гастральная полость,
- эктодерма,
- энтодерма.
Работа может сопровождаться сравнением с другими кишечнополостными.
Во время работы с ферментами исследуется действие каталазы. При добавлении перекиси водорода выделяются пузырьки кислорода. Можно сравнить активность фермента при разных температурах и сделать вывод о денатурации белка.
Вывод по практической работе по биологии: формулировки и примеры
Вывод — обязательный элемент практической по биологии. Он должен соответствовать цели, быть кратким, содержать научное объяснение.
Структура:
- напоминание цели;
- основной результат;
- объяснение;
- заключение.
Готовые речевые шаблоны для вывода
Общепринятыми считаются такие формулировки:
- «В ходе практической работы была достигнута поставленная цель…».
- «Наблюдения показали…».
- «Полученные результаты подтверждают…».
- «Таким образом, можно сделать вывод…».
- «Экспериментально установлено, что…».
Пример: «В ходе работы была изучена активность каталазы. Установлено, что при повышении температуры до 60 °C активность снижается. Это связано с денатурацией белка. Таким образом, ферменты чувствительны к температуре».
Оценивание практических работ по биологии: критерии и баллы
Чтобы получить за практическую высокую оценку, нужно знать, по какому принципу преподаватели проверяют работы.
Шкала оценки и перевод баллов
Оценивание проводится по следующим критериям:
- полнота выполнения задания;
- корректность расчетов;
- правильность терминологии;
- аккуратность оформления;
- логичность вывода;
- соблюдение техники безопасности.
Пример шкалы:
- 90–100% — «отлично»;
75–89% — «хорошо»;
60–74% — «удовлетворительно»;
менее 60% — «неудовлетворительно».
За что снижают баллы: грубые и негрубые ошибки
Грубые ошибки:
- неправильные генотипы;
- отсутствие решетки Пеннета;
- неверное число хромосом;
- отсутствие вывода;
- искажение биологических терминов.
Негрубые ошибки:
- неточность формулировок;
- отсутствие единиц измерения;
- неаккуратный рисунок;
- отсутствие подписи к таблице.
Пример практической работы по биологии
Тема: «Изучение строения растительной клетки»
Цель: изучить особенности строения клетки эпидермиса лука.
Оборудование: микроскоп, предметное стекло, покровное стекло, пинцет, раствор йода.
Ход работы:
- Подготовили микропрепарат эпидермиса.
- Окрасили препарат раствором йода.
- Рассмотрели при увеличении ×100 и ×400.
- Зарисовали структуру клетки.
Результаты:
Обнаружены: клеточная стенка, цитоплазма, ядро, крупная вакуоль.
Вывод: В ходе работы была изучена растительная клетка. Наличие клеточной стенки и крупной вакуоли подтверждает принадлежность объекта к растительным организмам.
Для школьников практические работы формируют базовые навыки научного исследования: умение работать с микроскопом, анализировать морфологические признаки организмов, устанавливать причинно-следственные связи. Практические работы по биологии в колледже и вуз становятся частью профессиональной подготовки.
Грамотно выполненная практическая работа демонстрирует структурированность мышления, владение терминологией и понимание биологических закономерностей. Если у вас не хватает времени справиться с ней самостоятельно, оставляйте заявку на практическую работу в сервисе помощи студентам и ей займутся наши эксперты.
