Дипломная работа по психологии: «Кризис подросткового возраста и способы его преодоления»

Тема ВКР Кризис подросткового возраста и способы его преодоления. По теоретической части все должно быть в соответствии со стандартом и мкетод.указаниями. Хотелось бы как можно скорее увидеть план работы и программу исследования. Теоретическую часть мне нужно как можно быстрее получить, желательно 3- 4 декабря но качественно сделанную. Если будет такая возможность параграфы высылать по готовности, чтобы я давала их на проверку своему научному руководителю. Первый параграф не плохо бы иметь к 1декабря. Сроки выполнения довольно сжатые, но выхода нет. В теоретической части должно быть 3 параграфа, каждый примерно обычно по 15-20стр. Использовать научный стиль написания работы, не просто перефразировать на свой язык, а также уровень оригинальности, чтобы был не менее 80%. Цитирование умеренное, много его тоже не советовали. Ссылки подстрочно нужно делать. Далее рассмотреть, проанализировать и изучить в работе зарубежных и отечественных заслуженных психологов и авторов (Выготский, И.С.Кон, Эрик Эриксон, А.Я.Коменского и тд.) главное, чтобы анализ работ как и вся работа была написана логично, тактично, грамотно,а не указано все вскользь. Должна быть четкая линия исследовательского характера. Касаемо практической части несколько моментов, т.к это важна часть вкр : варианты исследования: либо 2 группы испытуемых, чтобы была возможность сравнить выборки... либо одна выборка, которую исследуем со всех сторон и выявляем корреляционные связи. Практическая часть по документам проводиться должна на базе ГБОУ СОШ № 359 г.СПб. Можно взять опросник на агрессию (Басса-Дарки), опросник на тревожность и методику на эмоциональный интеллект (Н. Холла). Исследовать все сферы личности не сможем, важно остановиться на чем-то... Мне кажется, уместно и в теории рассмотреть более подробно эмоциональную сферу, и в практической части этому уделить внимание... И сравнить особенности эмоциональной сферы у тех, кто занимается спортом (или ходить в другие кружки) и тех, кто никуда систематически не ходит... Раз мы выносимв тему СПОСОБЫ преодоления кризиса, нам нужно не просто описать их, но и оценить эффективность хотя бы одного из них (занятие ребенком внеурочное время любимым делом). Важно собрать сведения, насколько посещение спортивной секции является добровольным и желанным для подростка. Я в данный момент нахожусь не в домашнем регионе и связь в основном через личный кабинет. Я поняла, просто в метод.указ написано 2 главы: теоретическая и вторая практическая. Если это важно, то научн.рук. название первого параграфа первой главы предлагала такое:Социально- психологический анализ теорий кризиса подросткового возраста. очень надеюсь, что все будет выполнено в срок, качественно и в соответствии с метод.указ. и пожеланиями научного руководителя! Жду план и все остальное в ближайшее время.