Задание
Суть задания При выполнении работы Вам необходимо: 1) отразить приобретенные за время обучения знания (т. е. теоретические положения в ответах следует излагать, опираясь, прежде всего, на материалы Вашей образовательной программы); 2) показать умение применять эти знания на практике (необходимо приводить примеры из Вашей или сторонней практики и/или идеи практического применения излагаемых Вами теоретических положений). Критерии оценки Каждый вопрос будет оценен по следующим критериям: Исследовательский / прикладной (не обзорный или чисто теоретический) характер ответов Грамотность изложения ответов (имеются в виду, прежде всего, согласованность текста, его целостность и стилистика практико-ориентированного исследования (не бытовой стиль ответов). Орфографические или пунктуационные ошибки не влияют на результат проверки (за исключением большого числа грубых ошибок)) Логичность структурирования ответов на задания Умение использовать методики, изложенные в содержании образовательной программы В случае, если работа будет сдана не так удачно, Вам будут направлены рекомендации преподавателя, и ее можно будет сдать повторно. Время выполнения работы Время выполнения работы ограничивается только учебным планом, то есть Вы можете выполнять ее в течение нескольких дней (для этого сохраняйте ее как черновик – см. ниже), а не за один раз. Рекомендуемый объем ответов Ответ на один вопрос рекомендуется давать в объеме не менее 2500 знаков. Слишком громоздкий ответ (более 14000 знаков, т.е. 4 стр.) на один вопрос может свидетельствовать о неумении Автора кратко и по существу излагать свою мысль. Пожалуйста, избегайте таких ответов. Задание 1 Какие информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) Вы считаете наиболее эффективными в практике преподавания информатики? Какие ИКТ Вы находите наименее приемлемыми? Ответ аргументируйте. Задание 2 Раскройте основные общенаучные принципы и подходы методологии педагогики, применимые в преподавании информатики. Приведите примеры их реализации на практике. Задание 3 Опишите познавательные психические процессы, сопровождающие обучение информатике. Задание 4 Охарактеризуйте основные положения методики преподавания информатики, вычислительной техники и компьютерных технологий в условиях реализации ФГОС. Приведите примеры. Задание 5 Изложите основные положения современной теории обучения и воспитания.
Контрольная работа зачтена! Большое спасибо!!!
Работа выполнена на отлично. Спасибо, буду использовать, как эталон, для дальнейших работ, чтобы не обьяснять каждый раз.
Помощь в работе оказана своевременно, работа преподавателем оценена на отлично.
Контрольная работа зачтена. Экзамен сдан, спасибо
Работа выполнена в срок, точно по инструкции. Буду обращаться вновь! Рекомендую!
Качественно выполненная работа автором, который мне попался, очень благодарна ему и всей команде! Спасибо!
Работа сдана и зачтена с первой попытки. Спасибо большое автору работы и команде Заочник. Вы мне очень помогли
Контрольная работа зачтена. Экзамен на 4 Спасибо все было хорошо
Спасибо большое! Работу приняли, зачет поставили. Всё хорошо. Я довольна.
Оценка отлично, уголовное право на 5 закрыла, благодарю за помощь
Контрольная по математике уже скоро, и от волнения кружится голова? Не переживайте! Наши несложные, но действенные советы помогут понять, как подготовиться к контрольной по математике и получить заветные 5 баллов.Будьте в курсе последних новостей — подписывайтесь на наш . И не пропускайте акции и ск...
Читать дальшеАнглийский язык сегодня учат в каждой школе и большинстве вузов. Он является языком международного общения и его знание во многом определяет будущий карьерный старт выпускника.Чтобы проверить, насколько хорошо учащиеся усвоили материал, преподаватели регулярно проводят контрольные. Мы расскажем, как...
Читать дальшеПредложение актуально на 11.04.2026