Курсовая работа по психологии: «Психологическая готовность детей к школе»

В работе мы должны рассмотреть и выйти на такие предпосылки психологической готовности к школе как : общение и воображение . Структура такая : содержание , введение в нем указать актуальность данной работы и гипотезу , теоретическая часть состоящая из нескольких под пунктов таких как 1.1 готовность ребенка к школе общее понятие 1.2 критерии готовности к школе по мнению разных авторов отечественной и зарубежной психологии Использовать таких авторов как Божович , Лисина , Кравцова и других выйти нужно на Л С Выготского который говорил о общении и воображении как о главных предпосылках к психологической готовности ребенка к школе. И в дальнейшем опираться на это .1.3 кто изучал общение и воображение ., описание практической части из нескольких подпунктов а именно использованных методик корреляционный анализ данных по показателям общения и воображения исследование проводить не нужно его результаты у меня есть и я смогу их вам предоставить нужно будет лишь описать и провести корреляционный анализ заключение и список литературы .комментарии от научного руководителя :гипотеза может звучать так: у дошкольников с низким уровнем общения и низкий уровень развития воображения так звучит гипотеза Данные представлять не надо, их надо проанализировать, а именно, сначала проанализируй данные по уровню развития общения, потом по уровню развития воображения и попробуй провести корреляционный анализ для установки корреляционной связи между уровнем развития воображения и общения. А дальше ты можешь на уровне предположения говорить о неготовности к обучению в школе. На сайте РГГУ посмотреть как оформляются курсовые работы и их структуру + корреляционный анализ данных экспетимент уже проведен, рез-ты составлены в таблицы. Клиент все вышлет.