Задание
Использовать только представленную ниже литературу: Мещеряков А.И. Слепоглухонемые дети. - М., 1974. Лубовский В.И. Дифференцированный подход к проблеме слепоглухоты. // Психологический журнал, №3, 1989. Дифференцированный подход при обучении и воспитании слепоглухих. / Под ред. Чулкова В.Н. - М., 1990. Басилова Т.А. Развитие игры у слепоглухих детей. // Дефектология, №2, 1994. Бертынь Г.П. Этиологическая классификация слепоглухоты. // Дефектология, №5, 1985. Бертынь Г.П., Певзнер М.С., Мареева Р.А. Синдром Маршалла и Ушера - наследственные формы слепоглухоты (клинико-психолого-педагогическое изучение). // Дефектология, №2, 1988.
Переделали по рекомендациям. И приняли реферат сразу после переделки. Все отлично.
очень качественная работа. Спасибо огромное за помощь
Работу приняли, оценили на отлично!Спасибо!
Спасибо большое,вы-команда огромных профессионалов.
Все очень классно, спасибо большое! Очень помогли
быстро, качественно, на отлично
ВСЕ отлично!)))
Добрый день! Работа зачтена. Замечаний не было. Понравилось само оформление презентации.
Работа выполнена качественно и в срок,спасибо
Менеджер Екатерина очень внимательная!Было очень приятно видеть ее заинтересованность в работе.Спасибо!
Вы уже пробовали написать реферат самостоятельно? Если получилось грамотно , и , то мы жмём вашу отважную руку. А если вы столкнулись с какими-то сложностями, то стоит задуматься о подготовке и создании плана реферата.В этой статье мы как раз расскажем, как составить план реферата и что это вообще…
Читать дальшеРано или поздно каждый студент за время своей учебы сталкиваются с необходимостью написания научно-исследовательских работ:Однако давайте остановимся на таком известном типе работы как реферат. Безусловно, университетские требования в значительной степени отличаются от требований школы (если вообще…
Читать дальше
