Задание
Вопросы для рассмотрения по отношению к каждому типу СПП расчлененной структуры: 1. К чему может относиться придаточная часть? Как отличить в конкретных случаях присловное подчинение от присоставного с рассматриваемым видом грамматических отношений? 2. Какие средства связи используются для построения СПП с этим видом придаточных? Какие из них типичны, а какие – нетипичны? Могут ли использоваться синтаксические союзы? В каком случае и как используются союзные слова и союзы-частицы? 3. Как используются указательные слова? 4. В чем особенности взаимного расположения частей? 5. В чем своеобразие соотношения форм сказуемых? 6. Имеются ли несвободные модели? Представить наиболее типичные. 7. Как изучаются СПП этой группы в школе? 8. Какие синтаксические конструкции синонимичны СПП с другими видами придаточных? Возможна ли синонимия с деепричастным оборотом? Примечание: источники информации – вузовские учебники, вспомогательная таблица, «Русская грамматика» (1980).
молодцы, все быстро, четко. Обращаюсь не в первый раз
Довольна работой, оригинальность 100%, сделали объем больше, чем было заявлено, что не может не радовать. Список литературы широкий, сноски присутствуют. Спасибо!
работа написана на 24 балла из 25! Очень довольна результатом и работой в целом, спасибо!
Спасибо большое за вашу работу. Сдала на отлично!!!
Прекрасно выполненая работа, очень довольна результатом
Преподаватель, увидев данную работу, решил закрыть семестр автоматом. Огромное спасибо автору.
Работа оформлена грамотно. Спасибо большое.
Все отлично и в срок
Сделали очень быстро,менее чем за сутки.Оперативность и честность радуют.
Огромное спасибо менеджеру Людмиле!!! И команде zaochnik. Всё выполнено своевременно, очень внимательное отношение.
Вы уже составили и , поставили и обозначили , оформили и . Казалось бы, можно расслабиться и наслаждаться жизнью. Но нет, в любой работе ещё есть введение и заключение, в котором подводят итоги и делают выводы.Как написать введение и заключение к реферату? О работе над мы уже рассказывали. А в …
Читать дальшеРеферат — это работа, которую студенты пишут чаще, чем и . Но это не значит, что с ним всё просто и понятно. У студентов часто возникают вопросы, как написать введение, , , и даже .А нужно ли введение в реферате? Как оно должно выглядеть и на какой объём ориентироваться? На все эти вопросы ответи…
Читать дальше