«Презентация по управлению человеческими ресурсами 090510»

<div><p>План</p> <p>Теоретическая часть</p> <p>Теоретический раздел</p> <p>Ключевые элементы системы профессионального развития и обучения персонала в организации. Оценка потребности в обучающих программах и определение целей обучения. Методы оценки потребности в обучении. Внутренне и внешнее обучение. Этапы формирования системы обучения. Объекты обучения. Показатели эффективности обучения. Бюджет на обучение.</p> <p>Определение места, роли и содержания программ обучения и развития персонала. Характеристика видов обучения: повышение профессионального мастерства, овладение смежной профессией, групповая и индивидуальная форма обучения, с отрывом и без отрыва от производства. Формы и методы обучения периода «адаптация». Наставничество. Бизнес-тренинги. Стажировки. Бенчмаркинг. Посттренинг. Новые формы обучения и подготовки персонала.</p> <p>Практический раздел (разбор управленческих ситуаций)</p> <p>Проанализировать виды подготовки и обучения в конкретной организации.</p> <p>Разработать программу профессионального обучения (для работников отдела конкретной организации).</p></div>