Ответы да вопросы к экзамену

Zaochnik

Теоретические основы методики обучения русскому языку: предмет методики, её задачи, принципы, методы. Связь методики русского языка с лингвистикой, психологией, педагогикой. Методы научного исследования в области методики обучения русскому языку. Задачи и содержание начального обучения русскому языку. Методы изучения языковой теории. Современные методы развивающего обучения. Лингвистические и психолого-педагогические основы современной методики обучения грамоте. Особенности и задачи периода обучения грамоте. Классификация методов обучения грамоте. Характеристика современного звукового аналитико-синтетического метода обучения грамоте. Задачи, содержание и структура уроков чтения в разные периоды обучения грамоте. Задачи, содержание и структура уроков письма в разные периоды обучения грамоте. Характеристика навыка письма. Первоначальное обучения письму. Совершенствование каллиграфического навыка письма на уроках русского языка. Развитие речи учащихся в период обучения грамоте. Методика изучения фонетики и графики в начальных классах. Виды фонетико-графического разбора в начальных классах. Сущность языковых понятий. Виды понятий, процесс формирования языковых понятий. Методика изучения морфемного состава слова в начальных классах. Методика проведения морфемного разбора. Методика изучения имен существительных в начальной школе. Методика изучения имен прилагательных в начальной школе. Методика работы над глаголом в начальной школе. Методика изучения местоимения в начальной школе. Методика изучения предлогов, союзов, частиц в начальных классах. Виды и методика проведения грамматического разбора в начальных классах. Принципы русской орфографии и их реализация в методике начального обучения. Методы обучения орфографии. Сущность понятия «орфограмма», виды орфограмм. Орфографический навык и условия его формирования. Типы орфографических правил и методика работы над ними. Виды орфографических упражнений и методика их проведения. Классификация орфографических ошибок. Оценка письменных работ учащихся. Лексическая работа на уроках русского языка. Формирование у младших школьников понятия «текст». Система работы по формированию текстовых умений. Виды изложений в начальных классов. Методика проведения изложений различных видов. Сочинения в начальных классах. Классификация сочинений. Система работы и методика обучения сочинениям различных видов Типы речевых ошибок и недочетов учащихся начальных классов. Предупреждение и исправление речевых ошибок и недочетов в творческих работах учащихся. Требования к современному уроку русского языка. Типология уроков русского языка, их структура. Задачи и формы внеурочной работы по русскому языку.

руб. 120 In stock