«Восточный вопрос во внешней политике Российской империи»

Восточный вопрос во внешней политике Российской империи

Эссе не более пяти страниц 12-ым шрифтом Требования преподавателя к структуре эссе:

1. Вступление (введение) - это отправная идея (проблема), связанная с конкретной темой. Введение определяет тему эссе и содержит определения основных встречающихся понятий.
2. Содержание (основная часть) - аргументированное изложение основных тезисов. Основная часть строится на основе аналитической работы, в том числе - на основе анализа фактов. Наиболее важные понятия, входящие в эссе, систематизируются, иллюстрируются примерами. Суждения, приведенные в эссе, должны быть доказательны. Доказательство - совокупность логических приёмов обоснования истинности какого-либо положения с помощью других истинных и связанных с ним суждений. Структура любого доказательства включает в себя: 10  тезис - суждение, которое надо доказать;  аргументы - суждения, опирающиеся на категории, которые используются при доказательстве истинности тезиса;  вывод - суждение, логически вытекающее из приводимых автором аргументов.
3. Заключение - это окончательные выводы по теме, то, к чему пришёл автор в результате рассуждений. Заключение суммирует основные идеи. Заключение может быть представлено в виде суммы суждений, которые оставляют поле для дальнейшей дискуссии.

Основная литература:

1. Боханов А.Н., Сахаров А.Н., Шестаков В.А. История России с древнейших времен до наших дней. Учебник. – М.: Проспект, 2013.
2. История России. Учебник / Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. - М.: Проспект, 2014; любое другое издание.
3. История России. Учебное пособие. В 3 ч. Ч. 1: Древняя Русь – эпоха Екатерины II / Т.В.Черникова; под общ. ред. В.И.Уколовой; МГИМО(У) МИД России, каф. всемирной и отечественной истории. – 2-е изд. - М.: МГИМО-Университет, 2009.
4. История России. Учебное пособие. В 3 ч. Ч. 2: Российская империя в XIX – начале XX века / Я.В.Вишняков; под общ. ред. В.И.Уколовой; МГИМО(У) МИД России, каф. всемирной и отечественной истории. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: МГИМО-Университет, 2009.
5. История России. Учебное пособие. В 3 ч. Ч. 3: Двадцатый век: 1914- 1991 гг. В 2-х кн. Кн. 1 / М.Ю.Мягков, О.Г.Обичкин; под общ. ред. В.И. Уколовой; МГИМО(У) МИД России, каф. всемирной и отечественной истории. – 2-е изд. - М.: МГИМО-Университет, 2012.
6. Уколова В.И. Всеобщая история: с древнейших времен до конца 19 века: учебник для 10 класса / В.И.Уколова, А.В.Ревякин; ред. А.О.Чубарьян. -

М.: Просвещение, 2008. 2

1. Черникова Т.В. История России. XVII-XVIII вв. Учебник. 7 класс / Т.В.Черникова. – М.: Дрофа, любое издание.
2. Шестаков В.А. История России. ХХ - начало XXI века. 11 класс Но в основном для этих тем вот эти три учебника из всего списка:
3. История России. Учебник / Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. - М.: Проспект, 2014; любое другое издание.
4. А.Н. Сахаров История Россиис древнейших времен и до начала 21века 3.История России. Учебное пособие. В 3 ч. Ч. 2: Российская империя в XIX – начале XX века / Я.В.Вишняков; под общ. ред. В.И.Уколовой; МГИМО(У) МИД России, каф. всемирной и отечественной истории. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: МГИМО-Университет, 2009.