«Менеджмент (курсовая работа) Салько Д.Ю.»

Менеджмент (курсовая работа) Салько Д.Ю.

1. Теоретическая часть. Мотивация и стимулы в управлении Понятие мотивация и мотивационный процесс. Понятие «потребности» и «стимул». Какие конкретные стимулы можно было бы ввести, чтобы заработали такие механизмы поведения личности, как восприятие ситуации и ожидания, связанные с ней; оценка возможностей и последствий выбранного типа поведения? Процессуальные и содержательные теории мотивации. Их содержание и особенности. Сущность теории «справедливости вознаграждения» Современные мотивационные разработки. Охарактеризуйте традиционную мотивационную систему персонала на российских предприятиях. 2 Практическая часть. Кейс-ситуация. Ознакомьтесь с ниже приведенной ситуацией Вам представлена возможность выбрать себе заместителя. Имеется несколько кандидатур. Претенденты отличаются следующими качествами. Первый кандидат стремится прежде всего к тому, чтобы наладить доброжелательные товарищеские отношения в коллективе, создать на работе атмосферу взаимного доверия и дружеского расположения, предпочитает избегать конфликтов, что не всеми понимается правильно. Второй претендент часто предпочитает в интересах дела идти на обострение отношений, «невзирая на лица», отличается повышенным чувством ответственности за порученное дело. Третий предпочитает работать строго по правилам, всегда аккуратен в выполнении своих должностных обязанностей, требователен к подчиненным. Четвертый кандидат отличается напористостью, личной заинтересованностью в работе, сосредоточен на достижении своей цели, всегда стремится довести дело до конца, не придает большого значения возможным осложнениям во взаимоотношениях с подчиненными. Дайте развернутый анализ ситуации Оцените альтернативы. Сформулируйте свой критерий выбора и ограничения. Сделайте свой выбор и обоснуйте его.