Текст задания Дано слово Т, сгенерированное стационарным источником без памяти. 1) Вычислить энтропию этого слова (см Пример 1). 2) Построить равномерный код этого слова (см. Пример 2). 3) Построить код Шеннона-Фано этого слова (см. пример 3). 4) Построить код Хаффмана этого слова (см. пример 4). 5) Сравнить между собой экономичность каждого кода также, как это сделано в примере 4, и оценить информационную избыточность каждого кода. Вариант исходного слова Т выбирается по последним двум цифрам номера зачетной книжки. Например. Если последние две цифры в номере Вашей зачетной книжки равны 25, то Вы выбираете слово из варианта 25.
Подробнее в методичке. Номер двух последних цифр 53 Оформление в соответствии с методичкой. По сроку - лучше пораньше.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационная безопасность
«Математические основы информационной безопасности»
Стоимость: 525 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационная безопасность
Информ. безопасность и защита информации
Стоимость: 595 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационная безопасность
Стоимость: 520 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационная безопасность
Информационная безопасность ( контрольная)
Стоимость: 620 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационная безопасность
План анализа антивирусной программы
Стоимость: 585 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационная безопасность
Функциональное назначение, анализ особенностей функционирования объекта, ожидаемых потоков информаци
Стоимость: 570 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационная безопасность
Контрольная работа по Защите информации 2 варианта
Стоимость: 565 руб.
Закон всемирного тяготения – фундаментальный закон природы, согласно которому все предметы притягиваются между собой. Это проявление гравитационного взаимодействия. Если хотите узнать о больше – читайте наш отдельный материал.На своем мы ежедневно отбираем полезную и интересную информацию. Подпис…
Читать дальшеРоль самостоятельной работы довольно велика:Самостоятельная работа не нацелена на то, чтобы давать знания. Она направлена на обучение студентов правильному самостоятельному поиску этих знаний. Образовательная система несовершенна. Существует огромный разрыв между тем, что должен знать студент, и т…
Читать дальше