«Решить 2 задачи по воспитаю осужденных. Срочно! Разблокирую сразу!»

Задача № 1 Основное производство колонии - деревообработка. При изготовлении продукции определенный процент некондиционного сырья учитывается изначально. Во время самого производственного процесса тоже получается достаточно отходов - стружка, щепа, куски коры, древесная пыль. Промышленная зона буквально завалена этими отходами. Вот тут-то и родилась идея: использовать законсервированную котельную как утилизатор, работающий на отходах производства, на базе которого построить цех по отливке из металлов, не требующих высоких температур плавления. Вопрос. Как и по чьей инициативе, на Ваш взгляд, может быть реализована эта идея в воспитательных целях?

Задача № 2 Осужденным Егорову и Данилову было обещано поощрение, если они помогут бригаде выполнить месячный план. Егоров и Данилов добровольно оставались работать сверхурочно, чтобы ликвидировать отставание, и успешно выполнили задание. Но в день окончания работы Егоров нарушил режим отбывания наказания (пытался нелегально отправить письмо родственникам). Ранее он нарушений не имел, участвовал в общественной жизни отряда. Вопрос 1. Следует ли воспитателям выполнить данное осужденным обещание? Вопрос 2. Каким принципом воспитания необходимо руководствоваться в данной ситуации? Задание. Предложите варианты педагогического решения в сложившейся ситуации.

Решение каждой задачи хотя бы на полстраницы-страницу. До конца дня надо. Цена ваша.