Задача 1 (варианты 1-30). В табл. 1 приведены технические данные трёхфазных трансформаторов. Используя эти данные, определить: коэффициент трансформации К, номинальные значения токов первичной IiH0M и вторичной 12н0м обмоток; ток холостого хода 1оНом5 напряжение короткого замыкания U^om; сопротивление короткого замыкания Zk и его активную rk и индуктивную хк составляющие; определить номинальное изменение напряжения при значениях коэффициента мощности нагрузки coscp2=l; 0,8 (инд.) и 0,8 (емк.); номинальные и максимальные значения КПД трансформатора при коэффициентах мощности нагрузки cos(p2= 1 и 0,8.
30 тсм- 100 10 0,525 0,5 2,07 4,5 6,5 Y/Y Задача 2 (варианты 1-10). Три трёхфазных трансформатора номинальной мощностью SH0Mb SH0M2 и SH0M3 и напряжением короткого замыкания Uki, uk2 и uk3 включены на параллельную работу (табл.2). Требуется определить: 1) нагрузку каждого трансформатора (SH0Mb SH0M2 и SH0M3) в кВ-A, если общая нагрузка параллельной группы равна сумме номинальных мощностей этих трансформаторов (So6n,=SHOMb SH0M2 и SH0M3); 2) степень использования каждого из трансформаторов по мощности (S/ ^ном) 3) насколько следует уменьшить общую нагрузку трансформаторной группы 80бщ, чтобы устранить перегрузку трансформаторов; как при этом будут - 2 8 - использованы трансформаторы по мощности в % от их номинальной мощности?
Задача 3 (варианты 1-10). Трёхфазный асинхронный двигатель с числом полюсов 2р = 4 включен в сеть напряжением 380В, частотой 50Гц при соединении обмотки статора «треугольником». В табл.4 приведены параметры двигателя, соответствующие его номинальной нагрузке: мощность двигателя Рном, КПД rjH0M, коэффициент мощности coscpi. При нагрузке Р2=0,85РНОМ КПД двигателя имеет наибольшее значение 'Птах=1,03г|ном- Необходимо определить все остальные виды потерь двигателя для режима номинальной нагрузки.
Задача 4 (варианты 1-10). Трёхфазный синхронный двигатель серии СДН2 имеет данные каталога: номинальная мощность Рном, число полюсов 2р, КПД г|ном; кратности - пускового тока 12ЛНом пускового момента М2/Мном, максимального синхронного момента Мтах/Мном, асинхронного момента при скольжении s=5% (момент входа в синхронизм) М5/оо/Мном; соединение обмоток статора «звездой». Значения перечисленных величин приведены в табл.6. Определить: частоту вращения, номинальный и пусковой токи в цепи статора, - 3 0 - номинальный, максимальный синхронный, пусковой моменты и асинхронный момент входа в синхронизм (при s = 5%). Напряжение питающей сети Uc= 10 кВ при частоте 50 Гц, коэффициент МОЩНОСТИ coscpi= 0,8. Табл. 6___
Задача 5 (варианты 1-10) Генератор постоянного тока независимого возбуждения с номинальным напряжением UroM и номинальной частотой вращения имеет на якоре простую волновую обмотку, состоящую из N проводников. Число полюсов генератора 2р=4, сопротивление обмоток в цепи якоря при рабочей температуре Иг, щётки угольно-графитовые Дищ=2В, основной магнитный поток Ф. Значения перечисленных параметров приведены в табл.9. Требуется определить для номинального режима работы генератора: ЭДС якоря Е* ток нагрузки 1жм (размагничивающим влиянием реакции якоря пренебречь), полезную мощность Рном, электромагнитную мощность Рэм и электромагнитный момент МНОм- Табл.9
Тип: Контрольная работа
Предмет: Электротехника
Конструкционные и электротехнические материалы
Стоимость: 530 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Электротехника
Контрольная работа 4,5,6 по электротехнике Вариант 3
Стоимость: 525 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Электротехника
Контрольная по Диагностика судового электрооборудования
Стоимость: 585 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Электротехника
Исследование временных и частотных характеристик электрических цепей
Стоимость: 625 руб.
Любая учебная работа требует предварительной подготовки: нельзя сесть и «с нуля» написать курсовую или оформить презентацию. Сначала студент должен ознакомиться с теоретическим материалом, подобрать источники, составить план. От качества выполнения данных процессов зависит итоговый балл за проверочн...
Читать дальшеНикто не будет спорить, что информатика – очень важная учебная дисциплина, без базовых знаний в которой практически невозможно найти работу. А чтобы найти хорошую работу, нужно для начала хорошо писать контрольные. Поговорим о том, как эффективно подготовиться к контрольной по информатике. Подпишите...
Читать дальшеПредложение актуально на 06.09.2026