«Дз психология»

<div><p>Домашнее задание заключается в том, что группа студентов должна составить письменный психологический портрет героя художественного произведения из предложенного списка.</p> <p>В ходе домашнего задания студенты должны составить письменный психологический портрет героя художественного фильма/романа из предложенного списка (либо выбранного самостоятельно и согласованного с преподавателем), демонстрируя при этом знания из области типологий характера и темперамента, теорий личности и мотивации и т.п.</p> <p>Критериями оценки домашнего задания являются:</p> <ul> <li> <p>наличие четкой и логичной структуры текста;</p> </li> <li> <p>полнота рассмотрения личности и мотивации героя (темперамент, характер, способности, другие особенности);</p> </li> <li> <p>наличие обоснования тех или иных выводов конкретными эпизодами из фильма;</p> </li> <li>опора на научно обоснованные психологические факты и теории;</li> </ul> <p>Примерный план психологического анализа выглядит следующим образом:</p> <ol> <li> <p>Введение: краткое содержание фильма</p> </li> <li> <p>Анализ личности героя: темперамент, характер, способности; проявления клинических симптомов психических расстройств (если имеются).</p> </li> <li> <p>Потребности и мотивация героя фильма.</p> </li> <li> <p>Трансформация личности героя на протяжении событий фильма.</p> </li> <li> <p>Особенности взаимодействия героя фильма с другими персонажами.</p> </li> <li>Заключение.</li> </ol> <p>При составлении портрета студенты должны опираться на изученные типологии личности, теории мотивации, психологические факты (феномены, законы и т.п.), изученные в ходе курса, подкрепляя каждый тезис ссылкой на эпизоды из фильма.</p> <p><strong><em>ФИЛЬМ Черный лебедь (психологический портрет Нины Сейерс).</em></strong></p> <p>ОБЪЕМ НЕ БОЛЕЕ 3000 ЗНАКОВ</p></div>