«Планирование профессионального развития посредством SMART и PERT-диаграммы»

Цена за работу обсуждается (предлагайте)

Профессиональная цель - сдача зачета по высшей математике и зачета по английскому языку Упражнение № 1. Разработать профессиональные цели по SMART Необходимо запланировать 2 профессиональные цели до окончания этого семестра. Цели должны отвечать требованиям SMART. Упражнение № 2. Построить PERT-диаграмму На основании целей, которые вы сформулировали, разработайте шаги по их достижению. Последовательность шагов отобразите в PERT-диаграмме. Единица измерения – день. Упражнение № 3. Воспользоваться принцип 20/80 Определите, какие 20 % шагов (блоков) принесут 80 % результата. Отобразите данные события на PERT-диаграмме. Упражнение № 4. Идентифицировать риски Определите трудности, с которыми вы столкнетесь при выполнении шагов, обозначенных на PERT-диаграмме. Упражнение № 5. Идентифицировать профессиональные компетенции Определите, какие знания и навыки вам потребуются для выполнения данных шагов. Упражнение № 6. Идентифицировать ресурсы Определите людей (организации), помощь которых вам потребуется для выполнения шагов, обозначенных на PERT-диаграмме. Требования, предъявляемые к выполнению задания № 2: Результаты выполнения работы должны быть разбиты согласно пунктам (упражнениям) практического задания (п. 1 Ответ, п. 2 Ответ и т.п.). Ответы должны быть емкие, точные и краткие.  Все результаты выполненной работы, в том числе и схема PERT-диаграммы, оформляются в единый и неделимый файл с расширением .doc, .docx