«Характеристика чувственной ступени познания человека.»

Тема: Характеристика чувственной ступени познания человека. Ощущения и восприятие (18-20 стр)

Содержание

Введение

1. Чувственная ступень познания. Понятие ощущения, виды и значение в жизни человека

2. Пороги чувствительности, закономерности ощущений: адаптация, сенсибилизация, синестезия, контрастность.

3. Понятие восприятие, отличия от ощущений, законы, свойства, представления.

4. Понятие сенсорный эталон, перцептивные действия. Этапы восприятия объекта. Наблюдение и наблюдательность

5. Составить вопросы для рассматривания объекта(на выбор), согласно этапов восприятия

Заключение

Методические рекомендации

Во введении рассмотреть актуальность данного вопроса в развитии и образовании человека, указать авторов психологов изучающих данную тему, сформулировать и представить задачи данной работы.

Раскрывая данную тему следует описать ощущения и восприятие как познавательные процессы, дать определения, показать значение в психической жизни человека, законы и свойства. Рассматривая закономерности и свойства восприятия необходимо привести примеры из практической деятельности человека. Продумать и составить вопросы для наблюдения или рассматривания чего-либо (на выбор студента), учитывая этапы: первоначальное общее восприятие, детализация объекта, соотношение частей, итоговое эмоциональное восприятие объекта как целостного образа.

В заключении обобщить информацию об ощущениях и восприятии, обосновать связь данных процессов, значение приобретении человеком чувственного образа окружающей действительности.