«ресоциализация и социальная адаптация в УИС ФСИН»

Задание 1. ТЕМА 6: «Современные технологии ресоциализации и социальной адаптации лиц, пребывающих на различных стадиях в системе уголовного правосудия: отечественный и зарубежный опыт»

Тест 1. В этот период происходит привыкание к новым условиям жизни который длится первые три - четыре месяца, а иногда и больше. В этот период особенно остро ощущается ограничение потребностей, изменение имеющегося стереотипа: А) Период, предшествующий освобождению заключенного; Б) Период появления и развития интересов в новых условиях жизни ; В) Период адаптации.

Тест 2. Этот период характерен появлением конкретных целей в жизни, выработкой путей их достижения. В психологии осужденного в большей степени проявляются раскаяние в совершенном преступлении, переживание его в сочетании со стремлением возместить нанесенный вред: А) Период адаптации. Б) Период сочетания внешнего воздействия с самовоспитанием. В) Период появления и развития интересов в новых условиях жизни. Г) Период, предшествующий освобождению заключенного.

Тест 3. Эта деятельность заключается в организации общения с осужденными, в ходе которого происходит направляемый воспитателем обмен информацией. Здесь действует следующая закономерность: важно не только то, что говорится, но также и то, как говорится и кем: А) Организационная; Б) Коммуникативная.

Тест 4. Немецко-американский психоаналитик, автор знаменитой статьи о повседневном существовании в нацистских лагерях «Индивидуальное и массовое поведение в экстремальных ситуациях». В ней впервые изучались психологические ресурсы выживания человека в условиях концлагеря и анализировалась суть разрушительного влияния нацистского террора на человеческую личность: А) Бруно Беттельгейм ; Б) Сьюзен Зонтаг ; В) Солл Беллоу;

Тест 5. Суть этого провосудия заключается в том, чтобы помочь жертве и правонарушителю разрешить их ситуацию, впервые эту концепцию позаимствовали у Г. Бэйзморау : А) Организационного; Б) Восстановительного; В) Предупредительного;

Тест 6. Одним из важнейших направлений этой системы является восстановление социальной справедливости, а также, наряду с карательной функцией профилактика рецедива преступлений. Согласно ст. 5 Закона РФ от 21 июля 1993 года «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» : А) Пенитенциарная; Б) Редизационная;

Тест 7. Эти программы нацелены на преступни¬ков, минимизирующих свое преступление или чей срок является ко¬ротким, что не позволяет им принимать участие в более продолжи¬тельных программах: А) Интенсивные; Б) Переходные; В) Расширительные; Г) Психообразовательные;

Тест 8. Под статусом осужденного понимается: А) совокупность прав и обязанностей, вытекающих из факта осуждения; Б) вся совокупность прав и обязанностей как гражданина и человека; В) совокупность прав и обязанностей осужденного как гражданина РФ.

Тест 9. Права и обязанности осужденных определяются: А) УИК РФ исходя из порядка и условий отбывания конкретного вида наказания ; Б) УИК РФ и другими законам и нормативными актами; В) УИК РФ и приговором суда; Г) УИК РФ и Правилами внутреннего распорядка ИУ.

Тест 10. Минимальная норма жилой площади в общежитиях для отбывающих ограничение свободы составляет: А) 2 метра; Б) 3 метра; В) 4 метра; Г) 5 метров.

Тест 11. Нормы, позволяющие исчерпывающие ответить на вопрос о формах участия общественности в уголовно-исполнительном процессе, содержатся: А) как в УК РФ, УПК РФ, так и в УИК РФ; Б) в УК РФ, в УИК РФ, а также в подзаконных нормативных правовых актах; В) в УИК РФ и иных актах федерального законодательства; Г) в международных актах.

Тест 12. Какие условия предусматривает закон для условно-досрочного освобождения лица, отбывающего пожизненное лишение свободы: А) отбытие не менее 10 лет лишения свободы; Б) отбытие не менее 15 лет лишения свободы; В) отбытие не менее 20 лет лишения свободы; Г) отбытие не менее 25 лет лишения свободы;

Тест 13.

В