«Философия»

<div><p>эссе по философии Составьте короткий (не более 100 слов), осмысленный и правдоподобный текст, имеющий философское содержание.</p> <p>Список слов для использования: «трилемма», «революция», «зелубой», «апория», «наука», «изумруд», «Мюнхгаузен», «априорный», «скептицизм», «территория», «черепаха», «парадигма», «синтетический», «карта», «следовательно» </p> <p>Ваш текст должен: 1) включать как можно больше терминов из следующего списка (или их близких производных), 2) как можно лучше выявить их явные и неявные смысловые связи, 3) упоминать не менее трех философов, чьи идеи были неразрывно связаны с этими терминами; </p> <p>Критерии оценки: </p> <p>• Один балл за 3-4 верно распознанных устойчивых словосочетаний; • Один балл за 3-4 релевантных имени философов, чьи идеи неразрывно связаны с используемыми понятиями из списка; • Один балл за 12-15 слов из списка, использованных в тексте корректно и по существу. </p> <p>Не засчитываются: </p> <p>• Упоминание терминов вместо их употребления: например, конструкции типа «“скептицизм ”, “революция”, “ парадигма ” – это слова, которые любят произносить философы» • Злоупотребление искусственными конструкциями, не раскрывающими смысл понятий: например, «Кант ничего не говорил о черепахах, изумрудах и Мюнхгаузене» • Высказывания, содержащие грубые смысловые несоответствия: например, «синтетическая территория априорной революции изумрудится черепахой» • Высказывания, содержащие грубые фактические или логические ошибки: например, «Зенон утверждал, что бытие существует только в движении» или «он был скептиком, следовательно, он утверждал наличие неоспоримых знаний» </p> <p>Примеры выполнения задания (в масштабах одного предложения) </p> <p>Допустим, дан набор терминов: </p> <p>«система», «модель», «удар», «неполный», «аксиома», «дедукция», «потому что», «теорема», «номология». </p> <p>Хорошо построенное предложение: </p> <p>ТЕОРЕМА Гёделя о НЕПОЛНОТЕ нанесла УДАР по ДЕДУКТИВНО-НОМОЛОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ, ПОТОМУ ЧТО показала необоснованность веры в неограниченные ДЕДУКТИВНЫЕ возможности АКСИОМАТИЧЕСКИХ СИСТЕМ. </p> <p>все термины использованы получившееся предложение внутренне осмысленно получившееся предложение, в целом, соответствует действительности распознаны три устойчивые терминологические конструкции, используемые в лекциях,: «аксиоматическая система», «теорема о неполноте», «дедуктивно-номологическая модель» очень уместно упоминается имя Гёделя как автора теоремы о неполноте при помощи союза «потому что» правильно передана логическая связь между двумя частями суждения (из одной части действительно следует другая) </p> <p>Плохо построенное предложение: </p> <p>ТЕОРЕМА о НОМОЛОГИИ подтверждает АКСИОМУ ДЕДУКЦИИ Бэкона, ПОТОМУ ЧТО он общался с МОДЕЛЯМИ. </p> <p>Использованы далеко не все термины из списка Получившееся предложение бессмысленно и/или не соответствует действительности Устойчивые терминологические конструкции, используемые в лекциях, не распознаны Почти все термины использованы безграмотно (термин «модель» – даже не в научном смысле), получившиеся сочетания внутренне бессмысленны («теорема о номологии», «подтверждает аксиому», «аксиома дедукции») Имя Бэкона использовано не к месту (он не занимался логикой дедукции и не формулировал аксиом) Союз «потому что» не отражает никакой реальной логической связи между двумя частями суждения (из одной части не следует другая) нужно 100 слов, с использование критериев, которые выше Ворд 2003 Оценить</p> <p>24.03 к 20:00 по Мск</p></div>