«Отчёт по стажировке "олифренопедагог"»

<div><p>МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ООО «Столичный учебный центр»</p> <p>Дополнительная профессиональная программа (профессиональная переподготовка)</p> <p>УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ (ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГ): СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ МОДУЛЬ 4 «СТАЖИРОВКА»</p> <p>МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СТАЖИРОВКЕ</p> <ol> <li>Общая информация</li> </ol> <p>Стажировка (производственная практика) проводится на базе образовательной организации. Стажировка (производственная практика) содержит задания по изучению организации преподавания дисциплины. Слушатели выполняют задания, обобщают результаты, представляют практический материал с учетом разных форм организации образовательной детальности. Материалы предоставляются в электронном виде. В случае невозможности проведения самих практических мероприятий предоставляются методические разработки, утвержденные организацией, на базе которой проходит стажировка.</p> <ol> <li>Программа МОДУЛЯ «Стажировка» </li> </ol> <p>Цель стажировки: стажировка (производственная практика) слушателей направлена на освоение и закрепление совокупности методов, приемов и технологий в образовательной деятельности. В ходе практики слушатели должны решить следующие задачи:</p> <p> Закрепить и углубить весь комплекс теоретических знаний, приобретенных в ходе изучения курса. Продолжить формирование практических психолого-педагогических, исследовательских, организаторских, аналитико-синтетических умений, навыков и компетенций.  Совершенствовать навыки изучения коллектива, организации индивидуальной психолого-педагогической помощи. Способствовать развитию психологической защищенности каждой личности в образовательной среде.  Устанавливать грамотные взаимоотношения со всеми участниками образовательной работы; способствовать достижению высоких уровней общения.  Изучать условия физической и психологической безопасности образовательной среды. Обеспечивать безопасность жизни и жизнедеятельности в образовательной работе.  Проводить психолого - коррекционную работу индивидуально, с группой, с коллективом. Организовывать мероприятия с учетом интересов, склонностей и потребностей образовательной работы.  Проводить профориентационную работу, организуя знакомство с профессиональными образовательными учреждениями города, области, России, способствуя становлению профессионального самосознания, самопознания и саморазвития личности.  Организовывать работу учащихся, осуществляя просветительскую деятельность.  Совершенствовать умения работы с документацией психологической и социальной службы учреждений.  Овладевать умениями творческого исследовательского подхода к психолого- социальной деятельности, демонстрируя инициативу, самостоятельность, исполнительность, дисциплинированность в период прохождения практики.  Развивать способности к проективной и предметно-личностной рефлексии, осмысляя собственную профессиональную деятельность, свое поведение как специалиста в образовательной сфере.</p> <p>№ п/п, название темы Виды учебных Содержание</p> <ol> <li>Цели. содержание стажировки, и требования к оформлению ее документации Приложение 1. Презентация одного дня стажировки в виде фотоотчета и основными тезисами. Приложение 2. Анализ занятия олигофренопедагога Цель стажировки: овладение профессиональными компетенциями социально-психологического сопровождения процесса с учетом специфики учреждения. Стажировка носит индивидуальный характер. В основе стажировки слушателей лежит системно-деятельностный подход и требования ФГОС. Планируемый результат стажировки: </li> <li>Профессиональные компетенции специалиста по педагогической работе в образовательной сфере, отражающие специфику работы в учреждениях. </li> <li>Личностные компетенции, способность средствами педагогики, психологии, социологии и методики профессионального образования формировать базовые гуманистические ценностные ориентации у обучающихся с учетом их индивидуальных физиологических и психологических особенностей. База стажировки. Стажировка проводится на базе образовательного учреждения. Документальное оформление стажировки и подведе</li> </ol></div>