«Русский язык в деловой и процессуальной документации»

Вариант 1

1. Определите цель и задачи дисциплины «Русский язык в деловой и процессуальной документации».

2. Дайте определение понятию «литературный язык». Назовите виды норм современного русского языка.

3. Образуйте форму именительного падежа множественного числа следующих существительных. Если возможно образовать две формы, укажите их стилистическое или лексическое различие, а также специфику функционирования: бухгалтер, год, инженер, инспектор, конструктор, лагерь.

4. Образуйте форму родительного падежа множественного числа следующих существительных: апельсины, бананы, башкиры, гектары, граммы, грузины, дебаты.

5. Определите род данных существительных. Составьте с ними словосочетания, соответствующие схеме «прилагательное или причастие + существительное»: авеню, амплуа, атташе, Осло, сулугуни.

Укажите словари и справочники, в которых можно проверить нормы, отраженные в заданиях 3-5. Напишите аннотацию к словарю или справочнику (см. список словарей и справочников).

1. Исправьте грамматические (морфологические) ошибки в приведенных ниже предложениях: 1) Так вы утверждаете, что тюль была не капроновая, а простая? 2) Итак, о случившемся вы ничего не знаете, потому что, как вы утверждаете, вы были в отпуску? 3) Он был способный выполнить любую задачу. 4) Какая-то птица села на ветку, и с нее посыпался серебряный дождь. 5) Обои девочки были очень хорошенькие.

2. Объясните лексические ошибки, запишите правильный вариант: абонент на цикл лекций, коренной абориген, передовой аванпост, делать авансы вперед, своя автобиография.

3. Составьте словосочетания со следующими словами: столб – столп, удачный – удачливый, понятный – понятливый, соседский – соседний, ванна – ванная, нетерпимый – нестерпимый.

4. Запишите словосочетание и предложения, выбрав нужную форму слов в скобках: 1) (Издаётся / издаются) ряд новых книг; 2) Меньшинство детей (уйдёт / уйдут); 3) четыре (глубокие / глубоких) колодца; 4) две (новые / новых) парты; 5) скучаем по (вас / вам); 6) управляющий (магазина / магазином).

5. Исправьте синтаксические ошибки. Запишите исправленный вариант предложений: 1) Приведенные факты в докладе свидетельствуют о больших успехах современного ракетостроения. 2) Подъезжая к городу, начался сильный ветер. 3) Этот человек был не только нигилистом, а также циником. 4) Останки великого писателя возвращаются на родину.

6. Пользуясь учебной литературой и Интернет-ресурсами, найдите определения следующих понятий: 1) документ, 2) реквизит, 3) юридическая сила документа.

7. Ответьте на вопрос: почему в документации допускается использование только официально-делового стиля? Докажите принадлежность данного текста к официально-деловому стилю: найдите языковые черты официально-делового стиля в предложенном тексте. ООО «Алина» уведомляет своих клиентов о том, что в связи с повышением закупочных цен на сырье с нового календарного года будут повышены оптовые и розничные цены на продукцию фирмы. Высылаем вам новый прейскурант, чтобы вы могли заблаговременно ознакомиться с ним. Искренне надеемся на продолжение нашего сотрудничества и на понимание необходимости предпринятых мер.