Дифференциальнодиагностический подход и тактика фельдшера скорой медицинской помощи при фельдшера скорой медицинской помощи при острой кишечной непроходимости вар. 3002003

+речь и презентация план от автора Обязательные структурные элементы ВКР:  титульный лист  содержание (оглавление)  введение  основная часть (состоящая из 2-х глав): Глава 1 Название главы (теоретическая часть) Глава 2 Название главы (практическая часть)  заключение  список используемых источников (литературы и интернет-источников)  приложения 1. Титульный лист (Приложение 2) содержит:  наименование образовательной организации  наименование темы ВКР  код и название специальности  курс обучения, группа  фамилия, имя, отчество студента  фамилия, имя, отчество научного руководителя  фамилия, имя, отчество рецензента  год выполнения  не нумеруется, но включается в общую нумерацию ВКР. 2. Содержание (оглавление) выполняется на отдельном листе:  в заголовке пишется слово «СОДЕРЖАНИЕ»  названия разделов и глав работы даются без кавычек  название главы не должно дублировать название темы 5 [Введите текст]  введение и Заключение работы не должны иметь каких-либо дополнительных названий  указание страницы, с которой начинается соответствующая часть плана, является обязательным  название работы на данном листе не ставится (Приложении 3). 3. Введение составляет примерно 10 % от общего объёма работы (4-5 страниц). Введение печатается на отдельных страницах, являясь самостоятельной частью работы. Компоненты понятийного аппарата: актуальность темы работы, цель исследования, задачи исследования, объект и предмет исследования, материалы и методы исследования оформляются жирным шрифтом, начинаются с новой строки и не заключаются в кавычки. Во введении формулируются следующие основные определения:  общая формулировка проблемы, которой посвящена работа  характеристика состояния исследуемого вопроса  актуальность выбранной темы Актуальность темы может определяться следующими факторами:  недостаточностью изученности темы (показать степень разработанности темы в литературе, указать на недостаточно изученные или освещенные аспекты)  потребностью в новых данных  потребностью в новых методах, технологиях  потребностью практической медицины. Обосновать актуальность, значит, проанализировать, объяснить, почему данную проблему нужно в настоящее время изучать.  степень разработанности проблемы в отечественной и зарубежной литературе  конкретные цель и задачи, которые автор работы поставил перед собой  объяснение того, как автор намеревается решать поставленные задачи, обоснование логической последовательности раскрываемых вопросов, общего порядка исследования и структуры работы  объект исследования  предмет исследования  краткая характеристика методов научного исследования, использованных при выполнении работы. Подробнее остановимся на определении нижеследующих понятий, которые вызывают сложности в формулировке. Объект исследования – это определенный процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию. Объект - это своеобразный носитель проблемы – то, на что направлена исследовательская деятельность. С понятием объекта тесно связано понятие предмета исследования. 6 [Введите текст] Предмет исследования – это конкретная часть объекта, внутри которой ведётся поиск. Предметом исследования могут быть явления в целом, отдельные их стороны, аспекты и отношения между отдельными сторонами и целым (совокупность элементов, связей, отношений в конкретной области объекта). Именно предмет исследования определяет тему работы. Предмет всегда изучается в рамках какого-то объекта. Как правило, предмет в большой степени совпадает с темой исследования. Цель – конечный результат (продукт) выпускной квалификационной работы. Исследователь для достижения выделяет конкретные задачи исследования. Задачи исследования - это пути, средства и этапы, определяющие достижение цели. Задачи лучше всего формулировать в виде утверждения того, что необходимо сделать, чтобы цель была достигнута. Постановка задач основывается на дроблении цели исследования на подцели. Перечисление задач строится по принципу от наименее сложных к наиболее сложным, трудоёмкм, а их количество определяется глубиной исследования. После формулирования, цели и задач исследования следует этап определения методов. Основные методы исследования - перечисляются методы, с помощью которых проводилось исследование: теоретические и практические (наблюдение, анализ и т.д.). Методы сследования - это способы сбора и обработки информации. Выбор методов определяется объектом и целями научного исследования. Основная часть ВКР состоит из двух глав, которые могут делиться на пункты и подпункты (параграфы). Каждая глава и пункт должны иметь своё название, отражающее их содержание. Ни одна из глав не должна повторять название всей работы в целом. Каждая из глав должна заканчиваться выводами Между главами ВКР необходимы смысловые связки, чтобы текст был логично выстроен и не содержал разрывов в изложении материала. В первой главе основной части содержатся теоретические основы разрабатываемой темы (обзор литературы). Её содержание включает те вопросы и проблемы, которые имеют к ней непосредственное отношение. При этом сообщаемая информация должна иметь профессиональную направленность. Необходимо увязать проблематику исследования с общетеоретическими положениями. Число цитируемых источников (отечественных и зарубежных) должно быть достаточным для полного освещения темы (20-30 шт.). При описании литературных данных могут быть использованы рисунки и таблицы. Все заимствованные справочные данные, цифровой, статистический и иллюстративный материал, использованный автором в работе, должен иметь ссылки на соответствующие источники и литературу. 7 [Введите текст] При поиске источников научной литературы по теме следует использовать все виды изданий (книги, журналы, монографии, газетные статьи, материалы конференций и т.д.), а также поисковые системы Интернет. Выводы по 1 главе должны быть четкими, краткими, логически вытекать из результатов проведенного анализа литературных источников. Выводы представляются в виде нумерованного списка, состоящего из двух и более пунктов. Во второй главе основной части должен быть представлен анализ изучаемой проблемы с использованием различных методов исследования, предложения и рекомендации, пути решения задач, поставленных во введении работы. Содержание данной главы включает описание применяемых методик исследований, результатов исследований и наблюдений. Результаты собственных исследований анализируются и комментируются, на основании анализа выявляются закономерности. Данные исследования могут быть представлены в таблицах и рисунках (диаграмм, графиков, схем, фотографий и т.д.). Выводы по 2 главе должны быть четкими, краткими, логически вытекать из результатов проведенного исследования. Выводы представляются в виде нумерованного списка, состоящего из двух и более пунктов. Заключение должно содержать итоги изучения темы, значимость рассмотренных вопросов для практической деятельности медицинской сестры/фельдшера. В тексте заключения обоснованно излагаются собственные взгляды по главным вопросам, выводы (оформляются в виде тезисов) и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы. Выводы должны быть четкими, краткими, логически вытекать из поставленных задач работы и объединять в себе выводы по первой и второй главе. Выводы представляются в виде нумерованного списка, состоящего из трех и более пунктов. Выводы отражают наиболее значимые результаты проведенного исследования, степень достижения поставленных целей и задач. В заключении могут предлагаться конкретные рекомендации по изученной теме. Объём заключения составляет в среднем 2-3 страницы. Список использованных источников оформляется строго по установленному порядку. Количество источников – 20-30. Список использованных источников должен включать в себя все источники, на которые есть ссылки в тексте, а также те источники, которые были использованы автором при подготовке работы, но не упоминаются в ссылках. В качестве литературы используются учебники, учебные пособия, монографии, статьи научных периодических изданий, статьи сборников научных трудов, справочная литература, словари, энциклопедии, нормативные документы. Список литературы должен включать не менее 60-70 % источников, изданных за последние 5 лет, не менее 30 % источников периодических изданий (журнальные статьи и др.). [Введите текст] Использование Интернет-ресурсов допускается в объёме, не превышающем 10 % от общего количества источников. Приложения являются обязательным элементом работы, помещаются на страницах, следующих за списком использованных источников. Приложения призваны облегчить восприятие содержания работы, и могут включать:  копии документов, выдержки из отчётных материалов, статистических данных, программ, положений и т.п.  алгоритмы подготовки к основным видам лабораторных и инструментальных исследований, необходимых при данном заболевании  алгоритмы выполнения манипуляций  таблицы и графики  планы бесед, анкеты, методики, памятки  описание аппаратуры и приборов, применяемых при проведении экспериментов, измерений и др. Приложения следует оформлять как продолжение ВКР, в тексте работы необходимо сделать ссылки на номер соответствующего приложения. Нумерацию страниц используют сквозную, располагая приложения в порядке появления на них ссылок в тексте ВКР. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок. Нумеруются приложения последовательно. Все таблицы и иллюстрации (графики, рисунки, диаграммы, схемы и т.п.), приводимые в основной части или вынесенные в Приложения, должны быть «рабочими», то есть они должны облегчать понимание идей и выводов автора и его аргументации.