Для автора заказа вар. 3177579

исправить по замечаниям курсовую работу У меня проверила преподаватель курсовую работу. Вторая часть вообще не подходит. Я же цифры взяты непонятно от куда. Нужно брать конкретно произведения Булгакова. Можно взять «Мастер и Маргарита» и конкретно выписывать предложения с текста вплоть до страницы откуда взято это предложение и по Виноградову распределять безличные предложения. Т.Е. Виноградов выделял следующие основные разряды: 1. С безличными глаголами Главный член выражен собственно безличным глаголом (обозначает стихийные процессы или состояние). · Примеры: Смеркается. Морозит. Мне нездоровится. 2. С личными глаголами в безличном значении Форма 3-го лица или среднего рода, утратившая значение действующего лица. · Примеры: Ветром снесло крышу. В ушах зазвенело. ️ 3. С безлично-предикативными словами (категория состояния) Ключевой для Виноградова разряд. Это неизменяемые слова на -о (и другие), обозначающие состояние. · Примеры: На душе грустно. В комнате жарко. Ему стыдно. ❓ 4. С модальными словами и инфинитивом Выражают долженствование, неизбежность, возможность/невозможность. · Примеры: Вам выходить. Эту дверь не открыть. Можно войти? 5. Отрицательные (генитивные) Отрицание наличия лица или предмета (главный член — нет, не было, ни). · Примеры: Нет времени. Кругом ни души. эти безличные глаголы нужно анализировать. Вот как можно выстроить ваш анализ. Теоретическая база (Виноградов) В первой главе работы опирайтесь на труд В.В. Виноградова «Русский язык. Грамматическое учение о слове». Ключевые тезисы для курсовой: · Семантико-грамматический принцип: анализируйте не только форму, но и значение. · Категория состояния: обратите внимание на слова на -о (грустно, жарко) как на ядро безличных конструкций. · Природа безличности: подчеркните, что действие или состояние существует независимо от воли субъекта (носителя). Методология анализа (по Башкировой) В своей диссертации Башкирова выделяет глагольные и именные модели. Для вашей курсовой советую взять глагольные модели и разбить их на однокомпонентные и двухкомпонентные: 1. Однокомпонентные модели · Модель СВЕТАЕТ / СМЕРКАЕТСЯ: описывают природные стихии, состояние среды. Пример из романа: «Смеркалось», «Светало». 2. Двухкомпонентные модели (глагол + зависимое слово) · МНЕ (НЕ) ЧИТАЕТСЯ: безличный возвратный глагол + дат. падеж (субъект состояния). Пример: «Мне нездоровилось». · ВСЮДУ ПУЗЫРИЛОСЬ: личный возвратный глагол в безл. форме + наречие/косв. падеж. Пример: «Перед глазами мутилось». · НЕОБЫКНОВЕННО ЗАГОРЕЛОСЬ: личный возвр. глагол в безл. форме + наречие/предложный падеж. · НЕСЧАСТЬЯ НЕ СЛУЧИЛОСЬ: личный возвр. глагол в безл. форме с НЕ + род. падеж. · МЕНЯ ТОШНИТ: безличный невозвратный глагол + род./дат. падеж. Пример: «Его тошнило». · НЕ ХВАТАЛО ВОЗДУХА: безличный невозвратный глагол + род. падеж. · НЕ ПОСЛЕДОВАЛО СИГНАЛА: личный непереходный глагол в безл. форме с НЕ + род. падеж. Анализ и интерпретация Мало просто найти примеры — нужно показать их художественную функцию: · Ирреальность и мистика: Безличные конструкции создают ощущение нереальности, подчеркивают, что события не зависят от персонажей (например, внезапное «стемнело» или «зажгло»). · Состояние героев: Передача внутреннего мира (страх, боль, отчаяние) через безличные формы. Например, «У мастера перехватило дыхание» показывает неконтролируемый ужас. · Фатализм: Идея предопределенности, когда события происходят сами собой (ср.: «Так было суждено»). Это как пример.