Искусственный интеллект и его влияние на рынок труда вар. 3088971

Cначала прислать цель, задачи, актуальность выбранной темы и план работы - до 23.11! Потом сдача по главам Структура исследовательской работы Все структурные элементы работы сшиваются в следующей последовательности: 1. Титульный лист 2. Оглавление 3. Введение 4. Основное содержание 5. Заключение 6. Список используемых источников 7. Приложения (при необходимости) 1. Титульный лист (приложение 7) Первая страница работы, которая не нумеруется, но учитывается в общей нумерации. Титульный лист содержит: •наименование Учредителя конференции; •название мероприятия – Городская научно-практическая конференция «Научно-технический потенциал Сибири»; •направление, секция; • тема исследования; • сведения об авторе (фамилия, имя, отчество, дата рождения, учебное заведение, класс, контакты: мобильный телефон, E-mail); • сведения о руководителе – фамилия, имя, отчество, должность, место работы, контакты: мобильный телефон, E-mail; • сведения о научном руководителе (научном консультанте) * – фамилия, имя, отчество, ученая степень, должность, место работы, контакты: мобильный телефон, E-mail; • населенный пункт, год выполнения работы. * научный руководитель или научный консультант отличается от руководителя исследовательской работы наличием ученой степени (кандидат, доктор наук, академик). 2. Оглавление • вторая страница работы, не нумеруется, но учитывается в общей нумерации; • последовательно приводят все заголовки разделов текста и указывают страницы, с которых эти разделы начинаются; • заголовки глав и параграфов печатаются строчными буквами; • после каждого заголовка (введение, название главы, параграф, список литературы, приложения) указывается страница, с которой начинается изложение содержания этого текста в работе без слова «стр.»/«страница»; • главы нумеруются римскими цифрами, параграфы – арабскими. 3. Введение Введение обычно отражает следующую логику рассмотрения текста: • актуальность темы работы (почему важно исследовать эту тему; чем она значима сейчас, желательны ссылки на авторитетные работы, на мнение экспертов); • постановка и формулировка проблемы (в чем выражается какое-либо противоречие, обозначается отсутствие каких-либо знаний и одновременно потребность в ней); • разработанность исследуемой проблемы: известные знания, положенные в основу данной работы (содержит ссылки на аналогичные работы, то есть обзор литературы по данному вопросу); • цель (то, что предполагается получить по окончании работы). Цель должна быть одна, а также проверяема и конечна, поэтому в качестве целине может быть заявлен процесс, который развивается бесконечно (изучение, анализ, рассмотрение, поиск и т.п.); • основные задачи отражают последовательность достижения цели; под задачами понимается то, что необходимо сделать, чтобы достичь намеченной цели (сопоставить, измерить, сравнить, оценить и т.д.); • методы и методики (те способы деятельности, которыми Вы пользовались, чтобы разрешить поставленные задачи). 4. Основное содержание • Основная часть работы раскрывает основное содержание, она разделена на отдельные части (разделы, главы) в соответствии с логикой работы. Части текста (разделы) отражают этапы работы. Следует помнить, что деление на главы возможно лишь при условии наличия в каждой главе двух и более параграфов, каждый из которых содержит, в свою очередь, не менее трех страниц текста. В конце каждой структурной части основного текста (т.е. раздела/главы/параграфа) автором работы должен быть сформулирован вывод. Специально в тексте вывод ничем не оформляется, кроме расположения – он находится в последнем абзаце текста. 5. Заключение включает следующее: • результаты (подробное описание всех полученных результатов, которые соответствуют поставленным выше задачам; по каждой задаче должны быть получены один или несколько результатов); • выводы, которые содержат краткие формулировки основных полученных результатов (соответствуют количеству задач), содержат описание возможности продолжения исследования; • возможная область применения (если есть): приводятся интересные сведения результатов работы, указываются области их применения. 6. Список литературы • Список литературы содержит только те источники, на которые есть ссылки в тексте работы. При заимствовании материала для работы из различного рода печатных или интернет-источников необходимо приводить ссылки на данные источники с внесением их в список использованной литературы • Важно наличие работ последних лет издания и статей из научных журналов. Примеры составления библиографического описания в приложении №4 7. Приложение В работе могут иметь место приложения – это материалы прикладного характера, которые были использованы автором в процессе разработки темы. К ним относятся следующие материалы: • различные положения, инструкции, копии документов; • схемы, графики, диаграммы, таблицы, которые нецелесообразно размещать в тексте, так как они носят прикладной или иллюстративный характер (или превышают объем 0,5 страницы); • бланки опросов, тестов и систематизированный материал по ним; • иллюстративный материал, в том числе и примеры, на которые имеется ссылка в тексте и пр. Приложения должны быть пронумерованы в соответствии со ссылками в тексе работы. Требования к оформлению текста работы Оформление текста • страница: формат А4 (210 х 297 мм), книжная ориентация; • поля: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм, правое – 15 мм, нижнее – 20 мм; • шрифткегль – 12, гарнитура Times New Roman; • межстрочный интервал 1,5. • расстановка переносов – автоматическая • форматирование основного текста «по ширине» • цвет шрифта – черный • красная строка (отступ первой строки) – 1,25 см Нумерация страниц • последовательно, начиная с 3-й страницы (введение), т. е. после титульного листа, и оглавления работы; • далее последовательная нумерация всех листов, включая главы, заключение, список используемых источников и приложения (если они имеются в работе); • нумерация страниц, на которых даются приложения, является сквозной и продолжает общую нумерацию страниц основного текста; • номер страницы располагается в правом углу верхнего или нижнего поля страницы. Заголовки • набираются полужирным шрифтом, размер 14 пт; • выравнивание по центру; • точка в конце заголовка не ставится; • заголовок не имеет переносов, то есть на конце строки слово должно быть обязательно полным; • каждая новая глава, а также Введение, Заключение, Литература и Приложения начинаются с новой страницы. Оформление таблиц, схем, рисунков • название таблицы помещают над таблицей, выравнивание по центру, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире; • в конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставятся; • таблицы, схемы и рисунки, занимающие страницу и более, помещают в приложение, а небольшие – на страницах работы; • схемы и рисунки подписываются снизу по центру; • нумерация таблиц, схем, рисунков сквозная. Оформление уравнений и формул • набор всех формул (математических, физических, химических, экономических и др.) осуществляется в редакторе формул; • выделяются из текста в отдельную строку; • если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения ( x ), деления (:), или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют; • формулы и уравнения, помещаемые в приложениях, нумеруются отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения, например, (5.1); • ссылки в тексте на порядковые номера формул даются в круглых скобках, например, «в формуле (1)»; • пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле; • ссылки на приложения, таблицы, рисунки, формулы, схемы по тексту работы заключаются в круглые скобки. Оформление ссылок • все цитаты, а также заимствованные из различных документов аргументы или статистические данные подтверждаются библиографической ссылкой на источник из списка литературы; • ссылки на источники заключаются в квадратные скобки. Оформление списка используемых источников • список используемых источников представляет собой перечень тех документов и источников, которые использовались при написании учебно-исследовательской работы; • количество источников литературы для работы не менее пяти. Требования к оформлению приложений • в тексте работы на все приложения имеются ссылки; • приложения располагаются в порядке ссылок на них в тексте работы; • каждое приложение начинается с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и имеет тематический заголовок; • при наличии в работе более одного приложения они нумеруются арабскими цифрами (без знака №), например, «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д. +аннотация Приложение № 6 к положению о проведении ГНПК «Научно-технический потенциал Сибири»-2025 Аннотация (краткое описание исследовательской работы) Аннотация представляет собой описание по основным положениям работы на простом, понятном широкой публике языке, с которой знакомятся все члены жюри. Аннотация должна содержать наиболее важные сведения о работе и обязательно включать следующую информацию: актуальность; цель и задачи работы; объект и предмет исследования; методы и методики, которые использовались в работе; основные результаты; выводы, литература (2-3 основных источника). Аннотация должна давать исчерпывающее представление о том, что именно и для чего сделал автор. Аннотация не должна включать благодарностей и описания работы, выполненной руководителем. Аннотация печатается на одной странице формата А4 в следующем порядке:  первая строка - полное название работы;  вторая строка - ф.и.о. автора (-ов); сокращенное наименование образовательного учреждения, класс;  третья строка - руководитель: ф.и.о., место работы, должность;  четвертая строка - научный руководитель (если есть): ф.и.о., место работы, должность, ученое звание;  пятая строка (пустая)  и ниже - текст. Пример оформления аннотации: Тема учебно-исследовательской работы: «Моделирование динамики гидропривода с дроссельным регулированием» Автор: Иванов Сергей Петрович, МБОУ СОШ №4, 10 класс Руководитель: Семенов Семен Семенович, учитель физики МБОУ СОШ №4 Научный руководитель: Петров Петр Петрович, к.ф-м.н., доцент СФУ. Актуальность: Цель работы: Задачи: Объект и предмет исследования: Методы и методики: Основные результаты: Выводы: Литература: Исследовательская работа, с разработкой анкеты для учащихся 7-9 классов. И разработака рекомендаций или памятки по Искус интелекту