«Комплект учебных графических материалов по теме Особенности социального содержания кончтитуций либеральной модели Либеральный конституционализм в современном мире»

Предмет: Конституционное право зарубежных стран Разрабаиываемый в рамках данного задания комплект графических материалов должен раскрыть содержание одной из тем 3 раздела программы курса. Тема 8.Особенности социального содержания кончтитуций либеральной модели. Либеральный конституционализм в современном мире. Первый этап выполнения задания предполагает анализ содержания соответствующей темы, установление основных смысловых единиц, выжно понять с какими другими темами курса связаны эти единицы содержания. Далее привожу содержание темы из курса: Особенности социального содержания кончтитуций либеральной модели. Либеральный конституционализм в современном мире. *Социальное содержание конституции, как комплексная характеристика целей и методов конституционного строительства, конституционной правосубъектности и регулируемых конституционным правом общественных отношений. *Основные модели конституционализма, и их связь с историческим развитием конституционного (государственного) права. *Либеральная модель конституционализма, ее историко-правовая природа и доктринальное обоснование (школа естественного права) *Связь либерального конституционализма с традициями англо-саксонской правовой семьи. *Специфика либерального подхода к трактовке естественных прав человека. *Договорное правопонимание, как основа либерального конституционализма. *Либеральная трактовка задач и методов конституционного регулирования. *Правовое государство, как институт либерального конституционализма ("Государство- ночной сторож"). *Либеральный конституционализм в современном мире. В итоге составляется перечень графических объектов, с помощью которого можно раскрыть содержание темы. Прежде чем приступить к созданию конкретных графических материалов (схем, таблиц, диаграмм) необходимо уточнить содержательную основу каждого из объектов и последовательность их размещения. Графические объекты могут создаваться на основе различных моделей анализа (например, показывать причинно-следственные связи в определенном процессе, структуру определенной системы институтов, перечень характеристик объекта, пространственное распространение определенного явления, сравнение характеристик двух объектов и тп.) Графической основой схем служат геометрические фигуры: прямоугольники, круги и тп, а также их соединения (линии, стрелки). Для их создания необходимо использовать Microsoft Office Word (меню Иллюстрации\Рисования там где Smart art и таблицы) При выполнении графических материалов нужно стараться не только предоставить набор схем и таблиц, но комплексно раскрыть тему задания. Количество схем, создаваемых при выполнении задания колеблется в диапазоне от 6 до 12. Чкм более просты композиция и содержания схем\таблиц, тем большим должно быть их количество. Перед каждой схемой должно располагаться ее название. Желательно размещать на одной странице не более 2 схем. Оценка учитывает полноту раскрытия темы, помимо этого желательно выявить ее смысловые связи с другими темами курса; Сложность и разнообразие графических решений; корректность научного содержания подготовленных схем, комплексный характер разработанных графических материалов, логичность последовательность и последовательность в их расположении. Неприемлемо использовать готовые графические объекты, размещенные в интернете или полиграфической литературе. В таком случае меня ждет серьезный рейтинговый штраф.