«Методы использования электронных средств обучения в современном образовательном процессе»

Количество листов 50 - 65. Объект исследования - электронные средства обучения (ЭСО) в современном образовательном процессе Предмет работы - Мотивация использования ЭСО в образовательном процессе Цель - проанализировать методы использования ЭСО в Государственном Институте Повышения Квалификации "ГАЗ-ИНСТИТУТ" Республика Беларусь. Гипотеза - Если сформирована у слушателей и педагогов мотивация на активное использование ЭСО, то существенно повысится эффективность обучения (уровень сформированности знаний, умений и навыков) Курсовая содержит 3 части: 1. Введение - необходимо осветить актуальность проблемы, новизна, анализ литературы, цель работы, объект исследования, предмет работы, задачи для правильной работы гипотезы, теоретические основы, эмпирическая база. 2. Теория - Характеристика ЭСО, Особенности познавательного интереса, Направление (технологии) использования ЭСО 3. Экспериментальная часть - Констатация эксперимента Рекоменуемая преподавателем литература по мотивации Ф. Хедоури "Основы менеджмента"