«Право на свободу и личную неприкосновенность при заключении под стражу до суда статья конституции рф и статья европейской конвенции толкование конституционным судом рф и еспч а также реализация в законодательстве рф и российской правопр»

Предмет: защита прав человека. Тема: Право на свободу и личную неприкосновенность при заключении под стражу до суда (статья 22 Конституции РФ и статья 5 Европейской Конвенции): толкование Конституционным Судом РФ и ЕСПЧ, а также реализация в законодательстве РФ и российской правоприменительной практике Нужно сделать два файла: 1. Реферат для сдачи 2. Доклад для меня, для защиты. Без оформления: 2.1.2. Критерии оценки В ходе проверки реферата оценивается: - соответствие реферата теме, отражение в нем изученного материала, входившего в программу дисциплины; - получение обучающимся дополнительной информации по теме реферата; - демонстрация навыков анализа текстов актов Конституционного Суда РФ, Постановлений ЕСПЧ, умения вычленить и последовательно изложить содержание правовых позиций Конституционного Суда РФ и ЕСПЧ, отраженных в прочитанных актах, - демонстрация навыков сопоставления выявленных правовых позиций Конституционного Суда РФ и ЕСПЧ с нормами российского законодательства, решениями Верховного Суда РФ, с правоприменительной практикой, демонстрация умения обосновывать позицию по вопросу о том, как определенные позиции КС РФ и ЕСПЧ могут быть инкорпорированы в нормативно-правовое регулирование и правоприменительную практику РФ; - демонстрация навыков обоснования позиции по вопросу о наличии/отсутствии необходимости совершенствования правового регулирования и правоприменительной практики в сфере прав человека по тематике реферата с учетом существующих правовых позиций КС РФ, ЕСПЧ, особенностей правоприменительной практики. В ходе устного собеседования по выполненному реферату оценивается: - обоснованность, четкость, краткость изложения ответа; - умение студента ориентироваться в изученном материале, давать оценку тем или иным юридическим фактам и категориям; - умение студента производить анализ излагаемых сведений; - аргументированность ответа; - умение выделять в акте Конституционного Суда РФ, ЕСПЧ, факты, предположения, юридическую оценку, правовую позицию, выделять обстоятельства, значимые для вынесения правоприменительного акта; - формулировать обоснованное экспертное мнение по вопросу о возможности обращения в Конституционный Суд РФ по конкретным обстоятельствам.