«Признание человека его прав и свобод высшей ценностью как основа конституционного строя на материалах Постановлений Конституционного Суда РФ от июня г П и от марта г П»

Оформление курсовой работы 9. Студент должен строго соблюдать предъявляемые требования к оформлению курсовой работы. Эти требования изложены в общих методических рекомендациях. Общие требования заключаются в следующем. Курсовая работа выполняется в формате Microsoft Word формат А 4. Шрифт – Times New Roman, размер - 14; межстрочный интервал – 1,5; выравнивание– по ширине страницы. Заголовки оформляются полужирным шрифтом. Введение, заключение, каждая глава курсовой работы начинаются с новой страницы, а параграфы – с абзацного отступа. В курсовой работе необходимы подстрочные сноски (шрифт – Times №ew Roma№ , размер - 12; межстрочный интервал – 1; выравнивание – по ширине страницы, нумерация арабскими цифрами). Нумерация страниц сплошная, на титульном листе номер страницы не проставляется. 5. Курсовая работа должна состоять из следующих разделов: титульный лист (ПРИЛОЖЕНИЕ 1), оглавление, введение, основная часть, заключение, список использованных источников, при необходимости – приложения. Общий объем курсовой работы составляет 25-30 стр. для студентов ВО. Следует обратить внимание, что значительная часть работы должна быть посвящена анализу судебного или судебных решений. Если решение в работе анализируется одно, то 60 % объема основной части работы, если анализируются два решения – до 80 % объема основной части работы. В Оглавлении размещаются названия всех структурных элементов курсовой работы (введения, глав, параграфов, заключения, списка использованных источников, приложений) с указанием номеров страниц. Во Введении (1-2 стр.) студент должен отразить актуальность избранной темы для исследования, обосновать ее выбор и интерес к правовой проблеме; сформулировать цели и задачи курсовой работы (таким задачами прежде всего являются характеристика конституционно-правового института, описание его правового регулирования, анализ проблем реализации данного института на основе судебного решения); определить степень разработанности проблемы (указать, кто из ученых и практиков изучал соответствующую тему), а также определить ее структуру.