«производственная практика»

Задания к производственной практике. Цель практики: особенности личностного развития учащихся начальной школы. Необходимо сдать: 1. Первичная характеристика 2-х детей 6-11 лет брать детей одного возраста. 2. Отчёт по практике. 3. Дневник по практике. 4. Сырые материалы + протоколы: Продиагностировать 2-х детей по 5-ти методикам. 1. Изучение эмоциональных установок тест Люшера 2. Исследование самооценки методика «Дембо-Рубинштейн» «Лесенка» 1-2 класс, «Шкалы» 3-4 класс. В протоколе по каждой шкале указать: как ученик понимает вопрос и почему он ответил именно так. 3. Методика выявления атрибуции успеха и неуспеха в школе. Методику взять из книги Асмоловой «Как проектировать УУД в начальной школе» глава2, стр.62-65 4. Методика действия нравственно-этического оценивания. Методика «Моральная дилемма» автор Асмолова. Та же книга стр. 71-72. 5. Методика исследования тревожности. Методика Тэмли-Дорки-Амен.