Психологопедагогическое сопровождение процесса профессионального самоопределения школьников вар. 475473

Желаемая литература: 1. Артюхова, И. Проблема выбора профиля обучения в старшей школе / И. Артюхова //Педагогика. -2004. -№2- С.28-33. 2. Барретт, Джим. Выбор профессии: тесты способностей /Джим Барретт; пре. с анг. А.В. Банкрашкова. – М.: АСТ: Астрель, 2007. – 221 с. 3. Белянский, Н.П. Управление персоналом: учебник /Н.П. Белянский. – Минск: Современная школа, 2008. – 448 с. 4. Зеер, Э.Ф. Профориентология: Теория и практика: учеб. пособие для высшей школы /Э.Ф. Зеер, А.М. Павлова, Н.О. Садовников. – М.: Академический Проспект; Екатеринбург: Деловая книга, 2006. – 192 с. 5. Климов, Е.А. Для тех, кто не любит математику: В помощь старшекласс-никам, молодёжи на этапах выбора профессии и профессионального становления: учеб. пособие /Е.А. Климов. – М.: МПСИ: Флинта, 2005. – 192 с. Личность и профессионально-психологическое сопровождение: учеб. пособие для студ. Вузов /под ред. Л.М. Митиной. – М.: Академия, 2005.- 334 с. 15. Никифоров, Г.С. Профессиональный отбор /Г.С. Никифоров //Управление персоналом. 1998. - №38. - С.39-43. 16. Овчарова, Р.В. Справочная книга школьного психолога / Р.В. Овчарова. - М.: ТЦ Сфера, 2001. – 480. 17. Психологическое сопровождение выбора профессии: Научно-методич. пособие /Ред.- сост. Л.М. Митина. – М.: Московс. психоголо-соц. инсти-тут: Флинта, 2000. – 268 с.