Развитие мелкой моторики и координации движений у детей младшего школьного возраста на занятиях изобразительным искусством вар. 3129988

план на согласование поэтапное выполнение работы ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 1.1 Психолого-педагогические и физиологические исследования проблемы развития мелкой моторики и координации движений у детей младшего школьного возраста 1.2 Особенности развития мелкой моторики и координации движений у детей младшего школьного возраста 1.3 Возможности изобразительного искусства в развитии мелкой моторики и координации движений у детей младшего школьного возраста ГЛАВА 2 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ И КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ЗАНЯТИЯХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫМ ИСКУССТВОМ 2.1 Выявление актуального уровня развития мелкой моторики и координации движений у детей младшего школьного возраста 2.2 Разработка и проведение занятий изобразительным искусством, обеспечивающих развитие мелкой моторики и координации движений у детей младшего школьного возраста 2.3 Повторное исследование уровня развития мелкой моторики и координации движений у детей младшего школьного возраста ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ПРИЛОЖЕНИЯ