«Тема Формирование графических навыков у детей младшего дошкольного возраста»

К/р по дисциплине «Теория и технология развития детской изобразительной деятельности» Тема: Формирование графических навыков у детей младшего дошкольного возраста. Цель работы. Выявить особенности формирования у детей данной возрастной группы (3-4 года)графических навыков при решении конкретных изобразительных задач; разработать серию последовательно усложняющихся учебных заданий; продумать методы и приемы обучения технике рисунка. Примерный план к.р. 1.Введение. 2. Графические навыки – сочетание технических навыков и изобразительных умений. 3.Особенности формирования графических навыков у детей дошкольного возраста. 4. Анализ проведенной работы (задачи, содержание и методика занятий). 5. Заключение. Приложение. Выписки из календарного плана, раскрывающие содержание занятий, проведенных воспитателем за полтора месяца; рисунки двух – трех детей, выполненные на данных занятиях. Рекомендации Раскрывая особенности формирования у дошкольников графических навыков и умений, надо показать механизм их образования. При этом важно выделить два этапа в формировании графического навыка: 1) овладение элементарными движениями рук и развитие простейших навыков работы карандашом, кистью; 2) овладение системой движений, направленных на решение конкретной изобразительной задачи. Следует подчеркнуть роль самоконтроля при любой степени автоматизации навыка. Для практической работы: Проведите с детьми занятия по формированию одного из технических навыков (вычерчивание прямых лини, замыкание линий в круг или сочетание прямых линий с замкнутыми геометрическими фигурами).Зафиксируйте, котором по счету занятии дети стали удовлетворительно справляться с заданием. Рисовать можно как цветными карандашами, так и красками. Объем работы 12-15 печатных листов.