«Тема курсовой работы каналы сбыта в логистике распределения на примере ооо предмет от клосновы управления логистическими процессами в закупках производстве и распределении»

-Список рекомендованной литературы есть во вложении, также дополнительно основной Основные источники: 1. Григорьев М. Н. Логистика. Базовый курс : учебник / М. Н. Григорьев, С. А. Уваров. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Юрайт, 2012. – 818 с. 2. Тебекин А. В. Логистика : учебник / А. В. Тебекин. – Москва : Дашков и К, 2012. – 356 с. 3. Федоров Л. С. Общий курс логистики : учебное пособие / Л. С. Федоров, М. В. Кравченко. – Москва : КНОРУС, 2013. – 220 с. Дополнительные источники: 1. Логистика : учебное пособие / Б. А. Аникин, Т. А. Родкина, М. А. Гапонова и др. ; ред. Б. А. Аникин, Т. А. Родкина. – Москва : Проспект, 2013. – 408 с. 2. Канке А. А. Логистика : учебное пособие / А. А. Канке, И. П. Кошевая. – Москва : КНОРУС, 2011. – 320 с. 3. Гаджинский А. М. Логистика : учебник / А. М. Гаджинский. – 21-е изд. – Москва : Дашков и К, 2013. – 420 с. 4. Основы логистики: Учебное пособие / Б.И. Герасимов, В.В. Жариков, В.Д. Жариков. - 2-e изд. - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2015. – 304 с. 5. Логистика [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Под ред. д-ра экон. наук, проф. Н. Г. Каменевой. - М.: КУРС: ИНФРА-М, 2013. - 202 с. На всякий случай прилагаю. Критерии оценки Соответствие темы утвержденному перечню тем Соответствие содержания заявленной теме Соответствия оформления Положению о курсовой работе Наличие и оформление структурных элементов, их логичность Наличие в тексте ссылок, правильность их оформления Правильность оформления библиографии, ее соответствие заявленной теме Актуальность выбранной литературы по теме Правильность оформления таблиц, рисунков, формул, приложений Наличие иллюстративных материалов и их уместность Соответствие структуры введения Положению о написании курсовых работ (определение актуальности, целей, задач, объекта и предмета исследования) Соответствие структуры заключения Положению о курсовой работе Степень раскрытия темы Способность студента делать самостоятельные выводы Практическая значимость