30-40 стр 80% уникальности Образец курсовой могу скинуть на почту Условия как в прошлом заказе Требования к оформлению работ Курсовые работы выполняются как на русском, так и на английском языке. Устная презентация проводится на английском языке. Дипломные и курсовые работы выполняются на стандартной бумаге форматом А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал – 1,5, объемом: курсовые работы – 25–30 стр. Титульный лист оформляется в соответствии с образцом (см. приложение). «Содержание» печатается одним размером шрифта (14, Times New Roman) без шрифтовых выделений, подчеркивания и курсива. Во введении обосновывается актуальность темы работы, формулируется объект (материал) и предмет исследования, а также цель (одна) и задачи работы (4–6). Оформление текста: – поля: верхнее и нижнее – 2см; левое – 3см; правое –1,5 см; – равнение всего текста выполняется по ширине; введение, названия глав и параграфов, заключение, список литературы и приложения выделяются жирным шрифтом и располагаются по центру; – после названия главы или параграфа знаки препинания не ставятся; – каждая новая глава, выводы по каждой главе, заключение, спи/ сок литературы выносятся на отдельную страницу. Список литературы оформляется в алфавитном порядке и приводится после заключения. Ссылки на затекстовой список литературы оформляются следующим образом: «Подобный подход антинаучен» (Разузнайкин, С.14). Нумерация страниц ведется со страницы «Содержание», но начинается со следующей страницы. Готовые работы должны быть переплетены и подшиты в отдельную папку. Стиль написания работы 1. Ведите повествование от второго лица множественного числа: (Вслед за ZZZ, мы будем понимать под этим термином…). 2. Избегайте слишком длинных предложений. Не опасайтесь дважды повторить подлежащее, избегайте местоимений и придаточных предложений. 3. Почаще делайте абзацы. 4. Не употребляйте восклицаний и многоточий. 5. Вводите определения всех терминов, когда они встречаются впервые. 6. Делайте понятным, когда вы излагаете собственные мысли, а когда пересказываете чужие идеи: «По мнению XXX данное явление следует отнести к разряду….»; «ССС отмечает, что…»; «Как говорит Фоккема, …»; «Согласимся с Б.А. Успенским в его утверждении, что …»; «Тот же Кон, уже цитированный выше, доказывает, что…»; «Е.М. Вольф справедливо считает, что…». После каждого упоминания чужой работы (даже если вы пересказываете ее не цитируя) приводите ссылки (см. «цитирование»). Вот что нашла в методичке для курсовой: Практическая часть (анализ) Практическая часть работы состоит из одной–двух глав и представляет собой самостоятельный лингвистический анализ выбранного материала. Анализируемый материал (тексты, отдельные лексические единицы и т.д.) цитируются на языке оригинала, при необходимости – с последующим переводом. Практическая часть должна содержать минимум (или совсем не содержать) ссылок на чужие исследования. При лингвистическом анализе материала могут применяться следующие методы: Гипотетико-дедуктивный Собранный языковой материал обобщается индуктивным путем (от частного – к общему) и создается гипотеза (предположение, нуждающееся в проверке и доказательстве). Далее гипотеза уточняется (например, путем сопоставления с уже известными концепциями и выявлением противоречащего им материала). На этапе дедукции логическим путем выводится новая мысль и следствия из предложенной теории. На заключительном этапе производится проверка новой теории путем сопоставления ее с дополнительно полученными фактами. Метод оппозиций Оппозиция есть семантически релевантное различие по одному признаку при сходстве остальных. Основанием оппозиции считается некий абстрактный инвариант, в то время как реальные элементы – вариантами, осложненными некими добавочными признаками. При ссравнении учитываются только существенные для выбранной модели признаки. Оппозиции могут быть привативными, бигарными, градуальными (ступенчатыми), эквиполентными (равнозначными). Метод оппозиций сочетается почти со всеми другими методами лингвистического анализа. Дистрибутивный анализ Под дистрибуцией понимается схема всех окружений, в которых появляется тот или иной языковой элемент. Иными словами, дистрибуция есть сумма всех возможных позиций элемента относительно других элементов того же уровня (сочетаемость). Дистрибутивные формулы очень удобны для классификации собираемых примеров: make + N make a coat make + (the) + N + V make the machine go make + A make sure make + A + N + for + N make a good wife for him Помимо вышеперечисленных методов, в работе могут применяться валентностный, контекстологический и компонентный виды анализа. При анализе определенного явления в тексте, для поиска изучаемых языковых единиц используется метод сплошной выборки (т.е. на определенном отрезке текста нужно найти все языковые единицы, являющиеся объектом исследования).
Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%
Задание
30-40 стр
80% уникальности
Образец курсовой могу скинуть на почту
Условия как в прошлом заказе
Требования к оформлению работ
Курсовые работы выполняются как на русском, так и на английском языке. Устная презентация проводится на английском языке.
Дипломные и курсовые работы выполняются на стандартной бумаге форматом А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал – 1,5, объемом: курсовые работы – 25–30 стр. Титульный лист оформляется в соответствии с образцом (см. приложение).
«Содержание» печатается одним размером шрифта (14, Times New Roman) без шрифтовых выделений, подчеркивания и курсива.
Во введении обосновывается актуальность темы работы, формулируется объект (материал) и предмет исследования, а также цель (одна) и задачи работы (4–6).
Оформление текста:
– поля: верхнее и нижнее – 2см; левое – 3см; правое –1,5 см;
– равнение всего текста выполняется по ширине; введение, названия глав и параграфов, заключение, список литературы и приложения выделяются жирным шрифтом и располагаются по центру;
– после названия главы или параграфа знаки препинания не ставятся;
– каждая новая глава, выводы по каждой главе, заключение, спи/
сок литературы выносятся на отдельную страницу.
Список литературы оформляется в алфавитном порядке и приводится после заключения. Ссылки на затекстовой список литературы оформляются следующим образом: «Подобный подход антинаучен»
(Разузнайкин, С.14).
Нумерация страниц ведется со страницы «Содержание», но начинается со следующей страницы.
Готовые работы должны быть переплетены и подшиты в отдельную папку.
Стиль написания работы
1. Ведите повествование от второго лица множественного числа: (Вслед за ZZZ, мы будем понимать под этим термином…).
2. Избегайте слишком длинных предложений. Не опасайтесь дважды повторить подлежащее, избегайте местоимений и придаточных предложений.
3. Почаще делайте абзацы.
4. Не употребляйте восклицаний и многоточий.
5. Вводите определения всех терминов, когда они встречаются впервые.
6. Делайте понятным, когда вы излагаете собственные мысли, а когда пересказываете чужие идеи: «По мнению XXX данное явление следует отнести к разряду….»; «ССС отмечает, что…»; «Как говорит Фоккема, …»; «Согласимся с Б.А. Успенским в его утверждении, что …»; «Тот же Кон, уже цитированный выше, доказывает, что…»; «Е.М. Вольф справедливо считает, что…».
После каждого упоминания чужой работы (даже если вы пересказываете ее не цитируя) приводите ссылки (см. «цитирование»).
Вот что нашла в методичке для курсовой:
Практическая часть (анализ)
Практическая часть работы состоит из одной–двух глав и представляет собой самостоятельный лингвистический анализ выбранного материала. Анализируемый материал (тексты, отдельные лексические единицы и т.д.) цитируются на языке оригинала, при необходимости – с последующим переводом.
Практическая часть должна содержать минимум (или совсем не содержать) ссылок на чужие исследования.
При лингвистическом анализе материала могут применяться следующие методы:
Гипотетико-дедуктивный
Собранный языковой материал обобщается индуктивным путем (от частного – к общему) и создается гипотеза (предположение, нуждающееся в проверке и доказательстве). Далее гипотеза уточняется (например, путем сопоставления с уже известными концепциями и выявлением противоречащего им материала). На этапе дедукции логическим путем выводится новая мысль и следствия из предложенной теории. На заключительном этапе производится проверка
новой теории путем сопоставления ее с дополнительно полученными фактами.
Метод оппозиций
Оппозиция есть семантически релевантное различие по одному признаку при сходстве остальных. Основанием оппозиции считается некий абстрактный инвариант, в то время как реальные элементы – вариантами, осложненными некими добавочными признаками. При ссравнении учитываются только существенные для выбранной модели признаки. Оппозиции могут быть привативными, бигарными, градуальными (ступенчатыми), эквиполентными (равнозначными).
Метод оппозиций сочетается почти со всеми другими методами лингвистического анализа.
Дистрибутивный анализ
Под дистрибуцией понимается схема всех окружений, в которых появляется тот или иной языковой элемент. Иными словами, дистрибуция есть сумма всех возможных позиций элемента относительно других элементов того же уровня (сочетаемость).
Дистрибутивные формулы очень удобны для классификации собираемых примеров:
make + N make a coat
make + (the) + N + V make the machine go
make + A make sure
make + A + N + for + N make a good wife for him
Помимо вышеперечисленных методов, в работе могут применяться валентностный, контекстологический и компонентный виды анализа. При анализе определенного явления в тексте, для поиска изучаемых языковых единиц используется метод сплошной выборки
(т.е. на определенном отрезке текста нужно найти все языковые единицы, являющиеся объектом исследования).
Все понравилось, спасибо огромное. При любом вопросе отвечают сразу. Если вдруг, нужна помощь или нужно что-то скоректировать, делают быстро и правильно!
Как оформлять список литературы в курсовой работе по ГОСТ
Несмотря на то, что список используемой литературы — заключительная часть курсовой работы, все преподаватели обращают внимание на его грамотное оформления. Будь там хоть малейшая ошибка или неточность, вряд ли удастся без проблем с первого раза. Чтобы избежать столкновений с научным руководителем, ...
Читать дальше
Как написать речь на защиту курсовой работы: репетируем перед зеркалом
Конец мая и начало июня - наиболее тревожный для студентов период. Ведь нужно сдать столько зачетов и экзаменов, что голова идет кругом. А тут еще и защита курсовой работы на носу. Как быть, если проект готов, а речь для защиты в состоянии зародыша? Не волнуйтесь! Мы подробно расскажем и, конечно же...