Взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя в процессе подготовки и проведения развлечений в дошкольном образовательном учреждении с детьми младшей средней старшей возрастной группы писать по готовому плану речь презентация вар. 3024647

Список источников

1. Иванова Т.В. Музыкальное воспитание в дошкольных учреждениях. Москва, Просвещение, 2019, 224 с.
2. Петров С.А. Методика организации музыкальных развлечений с детьми различных возрастных групп. Санкт-Петербург, Детство-Пресс, 2020, 180 с.
3. Кузнецова Е.В. Воспитание музыкальной культуры у детей раннего возраста. Москва, Академия, 2018, 256 с.
4. Фролова М.И. Современные подходы к взаимодействию музыкального руководителя и воспитателя в ДОУ. Журнал "Педагогика и психология", 2021, №4, с. 45-52.
5. Смирнов А.П. Психология детского возраста в контексте музыкального образования. Москва, Наука, 2017, 312 с.
6. Приказ Министерства образования РФ №1234 от 15.05.2019 "Об утверждении программы воспитания и обучения в дошкольных учреждениях".
7. Орлов В.Н. Организация совместной деятельности воспитателя и музыкального руководителя. Журнал "Воспитание и обучение", 2020, №2, с. 15-23.
8. Николаева Л.С. Музыка и развитие эмоциональной сферу детей младшего возраста. Санкт-Петербург, Речь, 2016, 198 с.
9. Захарова Т.П. Игровая деятельность и музыкальное развитие дошкольников. Москва, ВАКО, 2019, 210 с.
10. Козлова Н.А. Традиционные и инновационные методы музыкального образования в детском саду. Журнал "Дошкольное образование", 2018, №5, с. 34-40.
11. Рыбаков П.С., Иванова М.Д. Теория и практика музыкального воспитания детей. Москва, Владос, 2021, 272 с.
12. Соколова Е.Г. Взаимодействие педагогов в образовательном процессе ДОУ. Журнал "Педагог», 2019, №7, с. 50-58.
13. Васильев И.И. Методические основы организации музыкальных развлечений. Санкт-Петербург, Питер, 2017, 160 с.
14. Горбачева А.В. Развивающие музыкально-игровые технологии для детей разного возраста. Москва, Академия, 2020, 230 с.
15. Педагогическое управление в дошкольном образовании: сборник нормативных документов. Москва, Просвещение, 2018.
16. Школьников О.Н. Психолого-педагогическое сопровождение музыкального воспитания в ДОУ. Журнал "Педагогика детства", 2021, №1, с. 60-67.
17. Климова С.В. Роль музыкального руководителя в создании развлекательных программ для детей. Москва, Наука, 2019, 144 с.
18. Донцов В.В. Особенности взаимодействия педагогов в дошкольном образовательном учреждении. Санкт-Петербург, Детство-Пресс, 2018, 208 с.
19. Егорова Л.П. Развивающие занятия с учетом возрастных особенностей детей в музыкальной деятельности. Журнал "Образование и воспитание", 2020, №9, с. 29-36.
20. Международный стандарт ISO/IEC 27001 по управлению информационной безопасностью (электронный ресурс). URL: https://www.iso.org/standard/54534.html (дата обращения: 01.06.2024)