«Контрольная работа по логике»

теоретическая часть Для теоретической части следует выбрать тему под номером, соответствующим номеру варианта. Практическая часть включает в себя 10 заданий по основным разделам курса. Виды заданий соответствующим образом сгруппированы и зафиксированы в тексте. Из каждого задания нужно решить пример под номером, соответствующим номеру варианта. Оценка результатов выполнения контрольных работ выставляется с учетом теоретической и практической части.

    Элиминативная индукция.

1. Элиминативная индукция.
2. Понятие и свойства причинно-следственных связей.
3. Методы научной индукции.

практическая часть Выполнение заданий осуществляется в следующем порядке: ♦ учащийся записывает порядковый номер задания; ♦ устанавливает какую логическую процедуру следует осуществить, и записывает рядом с номером задания, что следует сделать; ♦ абсолютно точно воспроизводит обозначенный номером задания текст, над которым следует осуществить логическую процедуру; ♦ выполняет задание и записывает полученный результат, ориентируясь на образцы выполнения, данные в лекции; ♦ переходит к выполнению нового задания

Задание 9. Восстановите знтимему до полного силлогизма и установите ее правильность.

1. Все сангвиники обладают сильной нервной системой. N. обладает сильной нервной системой.
2. Все студенты юридических факультетов изучают логику. А Соболев не студент юридического факультета.
3. Все хвойные деревья нуждаются во влаге, поэтому и ель нуждается во влаге.
4. Деятельность исполнительной власти ограничена законом, поскольку в правовом государстве деятельность властных структур ограничена законом.
5. Иванов непосредственно участвовал в совершении убийства холодным оружием, так как в момент его совершения он находился на месте преступления.
6. Иногда образная речь не является красноречивой, ибо ни одна глупость не является красноречивой.
7. Лицо, совершившее разбойное нападение, привлекается к уголовной ответственности. N. привлекается к уголовной ответственности.
8. Н. – адвокат, потому что он защищает обвиняемого.
9. Н. – преступник, иначе он не привлекался бы к уголовной ответственности.
10. Н. имеет право на возмещение вреда, поскольку его имуществу незаконно причинен вред.
11. Н. совершает оплошность, так как он забывает свои обещания.
12. На Луне нет жизни, следовательно, там нет атмосферы.
13. Некоторые привычки являются вредными, любая привычка – это отработанный навык.
14. Наблюдение широко используется в оперативно-розыскной работе, а также его относят к методам научного познания.
15. Национализм деструктивен, так как он приводит к войне.
16. Некоторые оспариваемые положения заслуживают внимания, так как они могут оказаться верными.
17. Некоторые писатели являются неталантливыми, так как среди деятелей искусства встречаются неталантливые люди.
18. Некоторые привычки заслуживают упрека, так как они превращаются во всепоглощающую страсть.
19. Ни один творец не бездарен, поэтому некоторые личности не творцы.
20. Ни один учебник этого автора не пользуется популярностью, значит, данный учебник не является учебником этого автора.
21. Ничто разумное никогда не ставило меня в тупик, а ваш вопрос поставил меня в тупик.
22. Новый государь не может избежать жестокости, ибо ему угрожает множество опасностей (Н. Макиавелли).
23. Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность, а наш сотрудник тем более не обязан доказывать свою невиновность.
24. Получение взятки является посягательством на нормальную работу госаппарата, так как получение взятки – должностное преступление.
25. Стекло прозрачно, но сталь ведь не стекло.
26. Страсти вводят нас в заблуждение, так как они сосредоточивают все наше внимание на одной стороне предмета.
27. У данного больного грипп. Значит, ему нужно обратиться к врачу.