««Приобщение детей дошкольного возраста к труду в процессе совместной деятельности со взрослыми»»

Курсовая работа по педагогике на тему: «Приобщение детей дошкольного возраста к труду в процессе совместной деятельности со взрослыми». Губернский профессиональный колледж г. Серпухов Курсовая теоретическая. Специальность – дошкольное образование. Кол-во стр. – от 30. Шрифт - Times New Roman, 14, интервал 1,5. Отступ – 1,25. Поля –левое 3 см, правое 1,5 см, верхнее и нижнее – 2 см. Возраст дошкольников - рассматривать в общем. В введении: актуальность, степень разработанности темы (авторы), цель, задачи, объект, предмет, методы исследования, практическая значимость, структура. Заключение – краткие выводы. Приложение – материалы, конспекты, беседы, консультации для родителей, примерный календарный план для какой-нибудь группы (старшей например) или что то другое. Список литературы – не менее 20 наименований, не познее 2011 г., использовать журналы: ребенок в д/с, воспитатель и т.д. Литература утверждена руководителем, но ее можно изменить (добавить). Ссылки – внизу подстрочные. Сдавать сказали по частям (сначала введение, потом 1 главу, затем 2, и заключение). Писать надо всю работу сразу, а доработку буду, при необходимости, присылать по частям.

План курсовой работы:

Введение Глава 1. Теоретические основы приобщения детей дошкольного возраста к труду в процессе совместной деятельности со взрослыми

1.1 Трудовое воспитание детей дошкольного возраста: понятие, особенности, значение в развитии личности ребенка

1.2 Вопросы трудового воспитания детей в трудах педагогов и психологов

1.3. Задачи трудового воспитания дошкольников в соответствии с ФГОС ДО

1.4 Средства трудового воспитания детей дошкольного возраста

1.5 Совместная деятельность со взрослыми как средство трудового воспитания

Глава 2. Методические основы приобщения детей дошкольного возраста к труду в процессе совместной деятельности со взрослыми

2.1 Методы трудового воспитания дошкольников

2.2 Организация совместной деятельности детей и взрослых в условиях д/сада

2.3 Организация совместной деятельности детей и взрослых в условиях семейного воспитания

2.4 Выявление уровня развития трудовых умений у детей

Заключение

Список литературы

Литература (некоторые года изменены на новые).

1. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.12.2015) «Об образовании в Российской Федерации».
2. Бондаренко Т.М. Приобщение дошкольников к труду. Практическое пособие для старших воспитателей, методистов и педагогов ДОУ. – Воронеж: ООО «Метода», 2014. – 208 с.
3. Буре Р.С. Дошкольник и труд. – СПб.: Мозаика - Синтез, 2011. – 150 с.
4. Година Г.Н. Воспитание положительного отношения к труду / Под ред. А.М. Виноградовой. – М.: Просвещение, 2013. – 187 с.
5. Иващенко Ф.И. Психология трудового воспитания. – Минск, 2011. – 314 с.
6. Коджаcпирова Г. М., Коджаcпиров А. Ю. Педагогичеcкий cловарь: для cтуд. выcш. и cред. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2011. – 176 c.
7. Козлова C.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. – М.: Академия, 2015. – 256 c.
8. Крулехт М.В., Крулехт А.А. Методический комплект программы «Детство». Образовательная область «Труд». – Спб.: Детство–Пресс, 2012. – 85 с.
9. Куликова Т. Учите детей трудиться // Дошкольное воспитание, 2011. – № 7 с. 101 – 105.
10. Логинова В.И., Саморукова М.А. Дошкольная педагогика. – М. Академия, 2011. – с. 174.
11. Методичеcкие рекомендации к «Программе воcпитания и обучения в детcком cаду» / Под ред. В.В. Гербовой, Т.C. Комаровой. – М.: Мозайка–Cинтез, 2012. – 67 c.
12. Методические рекомендации к программе воспитания и обучения в детском саду / Под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. – М.: ИД «Воспитание дошкольника», 2011. – 73 с.
13. Мухина В.C. Пcихология дошкольника. – М.: Академия, 2012. - 272 c.
14. Нравственное и трудовое воспитание дошкольников: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / С. А. Козлова, Н. К. Дедовских, В. Д. Калишенко и др.; под ре