«Українська мова за професійним спрямуванням»

1. Визначте, до якого підстилю офіційно-ділового стилю належить поданий уривок. Виділіть провідні ознаки офіційно-ділового стилю.

ПОЛОЖЕННЯ

Про ринковий збір

     5. Відповідальність платників та контроль податкової адміністрації.

     5.1. Відповідальність за повноту, правильність обчислення та своєчасність сплати ринкового збору покладається на платників збору та адміністрацію ринку відповідно до чинного законодавства.

     5.2. Якщо за наслідками перевірки ринку податковими службами виявлено випадки нестягнення ринкового збору адміністрацією ринку з платників, сума нестягнутого збору є прихованим об’єктом оподаткування і підлягає вилученню в дохід бюджету разом із застосуванням штрафу в однократному розмірі до нарахованої за результатами перевірки суми збору за рахунок юридичної особи – ринку, на якому виявляється несплата ринкового збору.

     5.3. Посадові особи винні в порушенні податкового законодавства, притягуються до відповідальності згідно з чинним законодавством.

     5.4. Стягнення не внесених до бюджету адміністрацією в установлений термін сум збору здійснюється згідно з чинним законодавством.

     5.5. Контроль за повнотою, правильність та своєчасністю сплати збору здійснюється податковими службами міста.

Дайте письмову відповідь на запитання: «Що вкладається в поняття комунікативна компетенція, від чого вона залежить»?

1. Знайдіть і виправте помилки. Поясніть, які норми сучасної української літературної мови порушено в поданих словосполученнях.

У відповідності до ст. 10 Конституції України; згідно діючого законодавства; у залежності від ухвали; по відношенню до представників бізнесу; не дивлячись на протести; у порівнянні з минулим місяцем.

Вірна відповідь, приймати (прийняти) міри; тимчасово призупинити співпрацю з партнером.

Існуюче законодавство; існуючі ціни; виконуючий обов’язки директора; страйкуючі на майдані люди; з наступаючим Новим роком; головуючий (зборів, засідання); організуючий центр; відстаючий учень; біжучий рядок.

1. Користуючись словником, поставте наголос у поданих словах. Поясніть випадки подвійного наголошування.

Одинадцять, кілометр, пізнання, новий, фірмовий, також, напишу, жалюзі, фаховий, феномен, листопад, каталог, недоторканність, прошу, випадок, завжди, середина, черговий, вимова, всього, корисний, текстовий.

1. Відредагуйте речення, правильний варіант запишіть. З’ясуйте, які ознаки культури мови було порушено.

2. Один із адресатів писав до письменника. 2. Багато студентів-філологів виїхало на діалектичну практику. 3. Цього року селяни отримали хороший урожай. 4. Психологи, приймаючи участь в співбесідах з кандидатами, оцінюючи психологічну готовність чоловіків до роботи в міліції, подали б велику допомогу працівникам кадрових апаратов. 5. Йому прийшло в голову переглянути старі конспекти. 6. Мова йшла про роботу по піднесенню продуктивності праці. 7. До відділу кадрів надійшла моя власноруч написана автобіографія. 8. Ця риса характеру Пузиря характерна багатьом мільйонерам того часу. 9. Ярема круглий сирота, він не має нікого. 10. На мою думку, нема порядку по маркируванню конвертів.

3. Почитайте текст і письмово зробіть висновок: що краще вибрати – ви-спілкування чи ти-спілкування під час виконання службових обов’язків.

Ви-спілкування і ти-спілкування

Це важливі ознаки комунікативної компетенції людини, володіння нею мовленнєвим етикетом. Вони притаманні щоденній неофіційній комунікації. Неглибоке знайомство в одних випадках і неблизькі довготривалі стосунки – в інших вимагають уживання ввічливого «ви». Крім того, ви-звернення свідчить про повагу учасників спілкування. У середовищі неосвічених і малокультурних людей ти-спілкування є більш прийнятною формою соціальної взаємодії.

Іноді вважають, що ти-спілкування – це вияв душевної і духовної близькості й перехід на ти-спілкування є спробою інтимізації стосунків. Однак у випадках ти-спілкування з чужими людьми часто в