Дидактические возможности применение электронных средств обучения для формирования коммуникативной компетенции в процессе преподавания рки вар. 3087081

Список источников

1. Бабайцева Т. Н. Современные технологии в преподавании русского языка как иностранного. Москва: Просвещение, 2018. 256 с.
2. Васильева Е. А. Электронные средства обучения в системе РКИ: теория и практика. Санкт-Петербург: Питер, 2019. 312 с.
3. Гришина Н. В. Коммуникативная компетенция в обучении русскому языку как иностранному. Москва: Литера, 2017. 198 с.
4. Документ Рособрнадзора. Федеральный государственный образовательный стандарт для среднего профессионального образования по направлению подготовки 45.03.02 Русский язык и культура речи, 2020.
5. Егоров А. И. Дидактические основы цифровых образовательных ресурсов в РКИ. Вестник образования, 2021, №12, с. 45-51.
6. Жукова О. П. Методика формирования речевых умений в обучении РКИ с использованием информационных технологий. Москва: Флинта, 2016. 220 с.
7. Зимняя И. А. Педагогическая психология. Москва: Академия, 2015. 400 с.
8. Ильина Т. В. Интерактивные методы обучения в современном образовательном процессе. Санкт-Петербург: Речь, 2018. 184 с.
9. Карпова Н. В. Электронные образовательные ресурсы как средство формирования коммуникативной компетенции. В сборнике: Современные технологии обучения языкам. М.:Наука, 2020, с. 89–102.
10. Лысенко В. А. Теория и практика обучения русскому языку как иностранному. Москва: Высшая школа, 2019. 350 с.
11. Миронова С. В. Электронные учебники и презентации в преподавании РКИ. Педагогическое образование сегодня, 2019, №8, с.134-140.
12. Назарова Н. В. Коммуникативная компетенция в профессиональной деятельности преподавателя РКИ. Москва: КНОРУС, 2020. 275 с.
13. Об утверждении программы развития электронного обучения в образовании РФ. Приказ Минобрнауки России №354 от 28 марта 2017 г.
14. Петров А. Ю. Информационно-коммуникационные технологии в преподавании русского языка как иностранного. Москва: ИКТ, 2018. 210 с.
15. Рогова И. В. Современные подходы к формированию коммуникативной компетенции у иностранцев. Русский язык за рубежом, 2020, №2, с. 25-33.
16. Сидорова Е. Н. Электронное обучение и дистанционные технологии в образовании. Москва: Наука, 2016. 300 с.
17. Тарасов Д. П. Применение электронных учебных средств в обучении русскому языку. Язык и культура, 2019, №4, с. 70-77.
18. Филиппов С. А. Методические аспекты использования мультимедийных технологий в РКИ. Педагогика, 2018, №3, с. 55-61.
19. Цветкова И. В. Коммуникативная компетенция в контексте обучения иностранцев русскому языку. Москва: КГУ, 2017. 230 с.
20. Шмидт Е. А. Развитие электронного обучения в России: опыт и перспективы. Образование и наука, 2021, №5, с. 14-22