Методика изучения дробно рациональных уравнений и неравенств при помощи геогебры создание онлайн курса вар. 3112112

Список источников

1. Петров В.И., Смирнова Е.А. Методика преподавания математики в средней школе: учебное пособие. Москва: Просвещение, 2019. 320 с.
2. Иванова М.С. Использование GeoGebra в обучении алгебре и началам анализа. Вестник педагогики, 2020, №4, с. 45-52.
3. Кузнецова Н.В. Современные технологии обучения математике: теория и практика. Санкт-Петербург: Питер, 2018. 256 с.
4. Сидоров А.П. Дробно-рациональные уравнения и неравенства: теория и практика. Москва: Наука, 2017. 280 с.
5. Лебедев Д.Н. Математическое образование в цифровую эпоху: вызовы и перспективы. Образование и наука, 2021, №5, с.12-20.
6. Приказ Министерства образования РФ от 15.05.2014 №373 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».
7. Павлов Ю.В. Онлайн-курсы как средство повышения эффективности обучения математике. Педагогика и инновации, 2019, №3, с. 33-40.
8. Баранова Е.М. Визуализация математических понятий с помощью GeoGebra. Математика в школе, 2020, №7, с. 24-29.
9. Захарова Т.А. Применение информационно-коммуникационных технологий в преподавании алгебры. Учительская газета, 2018, 12 июня.
10. Федоров И.С. Методика изучения сложных уравнений в средней школе. Москва: Юрайт, 2016. 312 с.
11. Арутюнян Л.Г. Методика формирования навыков решения неравенств у старшеклассников. Педагогический журнал, 2019, №2, с. 56-63.
12. Павлова Н.В. Электронные образовательные ресурсы в математике: возможности и перспективы. Современное образование, 2021, №8, с. 15-21.
13. Семенова О.П. Обучение дробно-рациональным уравнениям с использованием компьютерного моделирования. Вестник математического образования, 2020, №3, с. 70-77.
14. Коровина Т.Ю. Создание и проведение онлайн-курсов для школьников по математике. Образование и технологии, 2019, №6, с. 42-49.
15. Медведев Р.А. Роль интерактивных средств в формировании математической компетентности. Вопросы педагогики, 2018, №9, с. 118-124.
16. Петрова С.Д. Использование GeoGebra для решения уравнений и неравенств в профильной школе. Математика и школа, 2021, №1, с. 10-17.
17. Нормативные документы Министерства образования Российской Федерации по учебным планам и программам по математике, 2020.
18. Волкова И.Г. Методика преподавания алгебры с применением онлайн-ресурсов. Московский педагогический журнал, 2019, №5, с. 89-96.
19. Чистякова Л.Н. Перспективы развития дистанционного обучения в математическом образовании. Образовательные технологии, 2020, №4, с. 25-31.
20. Ильин В.И. Основы разработки образовательных онлайн-курсов. Санкт-Петербург: Питер, 2017. 224 с.