«Организационно педагогические условия взаимодействия педагогов дошкольной образовательной организации с семьй»

Организационно – педагогические условия взаимодействия педагогов дошкольной образовательной организации с семьёй. Глава 1.Теоретические основы построения взаимодействия дошкольной организации с родителями. 1.1. Значение психолого-педагогического просвещения в среде родителей, имеющих детей дошкольного возраста. 1.2. Актуальные педагогические запросы родителей дошкольников. Выводы по первой главе. 1.3.Особенности и специфика взаимодействия дошкольной образовательной организации с родителями. Глава 2. Организационно-педагогические условия эффективного взаимодействия дошкольной образовательной организации с родителями. 2.2. Система и методические основы организации работы дошкольной организации с родителями. 2.3. Возможности оптимизации взаимодействия педагогического коллектива дошкольной организации с родителями (здесь Ваша методика, которую Вы разрабатываете (или усовершенствуете) ипредлагаете в качестве совершенствования...) 2.3. Методические и организационные рекомендации эффективной работы дошкольной организации с родителями. Выводы Заключение Литература Приложение. 1. Петрухина О.С. День открытых дверей в ДОУ / О.С. Петрухина, Е.Н. Здыбель // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2010. - № 5. - С. 20-25 2. Рофаль Н.А. Контроль организации работы с родительской общественностью / Н.А. Рофаль // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2010. - № 11. - С. 16-22 3. Аверьянова О.В. Детский сад и семья - единое пространство / О.В. О.В. Аверьянова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - № 5. - С. 98-101 4. Кротова Л.К. Как современные родители понимают "готовность ребенка к школе" / Л.К. Кротова, С.А. Важнова // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2011. - № 9. - С. 46-49 5. Рогожникова Л.Г. Клуб "Первоклашка" - активная форма сотрудничества детского сада и семьи при подготовке ребенка к школе / Л.Г. Рогожникова // Современный детский сад. - 2010. - № 6. - С. 50-54 6. Взаимодейтсвие детского сада и семьи в социальном развитии ребенка : сборник научных трудов / Институт педагогики и психологии образования. - М. : МГПУ, 2011. - 160 с. 7. Семейный и родительский клубы в детском саду : методическое пособие / под ред. Н.В. Микляевой. - М. : ТЦ Сфера, 2012. - 128 с. 8. Педагогическое взаимодействие с детским садом : методическое пособие / под ред. Н.В. Микляевой. - М. : ТЦ Сфера, 2013. - 128 с. 9. Микляева Н.В. Взаимодейтсвие воспитателя с семьей по организации домашнего чтения / Н.В. Микляева, Т.С. Мишина. - М. : Айрис-Пресс, 2005. - 80 с. 10. Козлова А.В. Работа ДОУ с семьей / А.В. Козлова, Р.П. Дешулина. - М. : ТЦ Сфера, 2004. - 112 с. 11. Инновационные формы взаимодействия семьи и детского сада: семейный и родительский клубы / под ред. Л.И. Осечкиной, Н.В. Микляевой. - М. : МГПИ, 2008. - 112 с. 12. Зенина Т.Н. Родительские собрания в детском саду. Вып. 2 / Т.Н. Зенина. - М. : Центр педагогического образования, 2008. - 80 с. 13. Зенина Т.Н. Взаимодейтсвие с семьями воспитанников в ДОУ : игровые семинары по экологической культуре / Т.Н. Зенина. - М. : Центр педагогического образования, 2008. - 160 с.