Особенности эмоциональной регуляции у детей с сдвг и их связь с исполнительными функциями вар. 3120199

Список источников

1. Бурлакова, Т.В. Нейропсихология: учебник для студентов психологических специальностей. - Москва: Изд-во МГУ, 2018. - 320 с.
2. Ганина, Е.И. Эмоциональная регуляция и исполнительные функции у детей: теория и практика. - Санкт-Петербург: Питер, 2020. - 256 с.
3. Дьяченко, В.И. Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей: клинические и нейропсихологические аспекты. - Москва: Медицина, 2019. - 300 с.
4. Зайцева, Н.А. Роль исполнительных функций в развитии эмоциональной регуляции у детей с СДВГ // Вестник психоневрологии. 2021. №3. С. 45-52.
5. Иванова, М.С. Особенности эмоциональной регуляции у детей с нейропсихологическими нарушениями // Психологический журнал. 2019. Т. 40, №6. С. 15-28.
6. Карпова, Л.Г. Нейропсихологическая диагностика и коррекция у детей с СДВГ. - Екатеринбург: УрФУ, 2021. - 220 с.
7. Колесникова, Н.И. Исполнительные функции и эмоциональная регуляция в патологии детского возраста // Журнал возрастной психологии. 2020. №2. С. 61-70.
8. Лебедева, Е.П. Учебник по нейропсихологии детского возраста. - Москва: Академический проект, 2017. - 400 с.
9. Ляшенко, А.В. СДВГ и эмоциональная регуляция: нейрофизиологические и психологические аспекты // Нейропсихология и когнитивные исследования. 2020. №1. С. 10-22.
10. Морозова, К.С. Исполнительные функции у детей с расстройствами внимания // Российский психологический журнал. 2018. Т. 15, №4. С. 69-78.
11. Николаев, В.П. Эмоциональная регуляция в контексте нейропсихологии детства. - Санкт-Петербург: Наука, 2019. - 280 с.
12. Петрова, Т.А., Сидорова, И.М. Коррекция эмоциональной регуляции у детей с СДВГ: методический аспект // Педагогика и психология образования. 2021. №5. С. 35-44.
13. Русаков, Ю.В. Нейропсихология и развитие исполнительных функций у детей. - Москва: Просвещение, 2018. - 350 с.
14. Семенова, О.Н. Влияние СДВГ на эмоциональную регуляцию и когнитивные функции // Вопросы психологии. 2020. №1. С. 88-96.
15. Тихомиров, М.Д. Основы нейропсихологии в работе с детьми с особенностями развития. - Москва: Владимир Даль, 2022. - 270 с.
16. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования. Психология. - Москва, 2020.
17. Широков, В.В. Нейропсихологические коррекционные технологии при СДВГ у детей // Современная коррекционная педагогика. 2019. №3. С. 50-60.
18. Щербакова, Л.Н. Когнитивные и эмоциональные аспекты СДВГ у дошкольников // Вестник детской психоневрологии. 2021. Т. 14, №2. С. 77-85.
19. Экспертные рекомендации по диагностике и коррекции СДВГ у детей / Под ред. А.А. Смирнова. - Москва: Медпресс, 2022. - 180 с.
20. Яковлева, И.В. Исполнительные функции и эмоциональная регуляция: современные исследования и практика // Психологическая наука и образование. 2019. №24(4). С. 127-138.