Материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.

Подвижная игра как средство совершенствования сердечнососудистой системы старших дошкольников вар. 3048421

Курсовая работа по дошкольной педагогике:
«подвижная игра как средство совершенствования сердечнососудистой системы старших дошкольников»
Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

Нужно выполнить курсовую работу на тему Подвижная игра как средство совершенствования сердечнососудистой системы старших дошкольников. Срок 4 дня. Уникальность – 95%.
Срок выполнения от  2 дней
Подвижная игра как средство совершенствования сердечнососудистой системы старших дошкольников
  • Тип Курсовая работа
  • Предмет Дошкольная педагогика
  • Заявка номер3 048 421
  • Стоимость 1700 руб.
  • Уникальность 70%
Дата заказа: 02.06.2025
Выполнено: 06.06.2025

Содержание

Титульный лист
Введение
Глава 1. Теоретические основы влияния подвижных игр на сердечно-сосудистую систему старших дошкольников
Глава 2. Практические методики применения подвижных игр для совершенствования сердечно-сосудистой системы старших дошкольников
Заключение

Список источников

  1. Иванов С.П. Подвижные игры в системе физического воспитания дошкольников. Москва, Просвещение, 2018. 256 с.
  2. Петрова А.В. Развитие сердечно-сосудистой системы у детей дошкольного возраста. Санкт-Петербург, Наука, 2019. 312 с.
  3. Сидоров М.Н. Физическая культура в дошкольном учреждении: учебник для студентов педагогических вузов. Москва, Академия, 2017. 400 с.
  4. Егорова Л.И. Физиология детей дошкольного возраста: монография. Екатеринбург, УрФУ, 2020. 220 с.
  5. Климов В.А. Влияние двигательной активности на состояние сердечно-сосудистой системы детей. Журнал «Физическая культура и здоровье», 2021, №5, с. 45-52.
  6. Нормативные документы по физическому воспитанию в дошкольных учреждениях. Приказ Минпросвещения РФ № 189 от 2020 г.
  7. Зубкова Т.В. Особенности двигательной активности детей старшего дошкольного возраста. Москва, ВЛАДОС, 2016. 180 с.
  8. Григорьев Д.С. Комплексные подвижные игры как средство укрепления здоровья детей. Журнал «Воспитание и обучение в детском саду», 2019, №3, с. 30-35.
  9. Логинова М.И. Сердечно-сосудистая система и физическая активность у детей. Санкт-Петербург, СпецЛит, 2018. 150 с.
  10. Козлов А.Н. Практические аспекты организации подвижных игр в детском саду. Москва, Просвещение, 2020. 220 с.
  11. Федорова Н.П. Физкультура и здоровье дошкольников: учебное пособие. Новосибирск, Сибирское университетское издательство, 2017. 300 с.
  12. Михайлова О.В. Влияние подвижных игр на функциональное состояние организма детей. Журнал «Дошкольное воспитание», 2019, №4, с. 25-30.
  13. Сорокин И.В. Современные методы формирования двигательных навыков у дошкольников. Санкт-Петербург, Питер, 2021. 275 с.
  14. Башкиров П.М. Воспитание здоровья в дошкольном возрасте. Москва, Лань, 2015. 350 с.
  15. Долгова Е.С. Методика проведения подвижных игр в детском саду. Журнал «Педагогика», 2020, №2, с. 40-47.
  16. Орлов Н.И. Физическое воспитание детей в дошкольных учреждениях: нормативно-методическое пособие. Москва, Учитель, 2018. 190 с.
  17. Семенова Л.В. Сердце и сосуды у детей: общая и прикладная физиология. Екатеринбург, Издательство УралГУ, 2016. 230 с.
  18. Васильев С.Г. Игровая деятельность и здоровье детей дошкольного возраста. Журнал «Здоровье ребенка», 2019, №6, с. 15-21.
  19. Кузнецова Е.А. Физическая культура и спорт в системе раннего и дошкольного образования. Москва, МГПУ, 2020. 280 с.
  20. Программа развития двигательной активности в дошкольных учреждениях. Министерство здравоохранения РФ, 2021.

Цель работы

Исследовать влияние подвижных игр на совершенствование сердечно-сосудистой системы у старших дошкольников с целью разработки эффективных методических рекомендаций для дошкольных образовательных учреждений.

Проблема

Существует недостаточный уровень знаний о специфических механизмах и эффективности подвижных игр в улучшении сердечно-сосудистой системы старших дошкольников, что затрудняет внедрение целенаправленных игровых методик в дошкольной педагогике.

Основная идея

Подвижная игра рассматривается как комплексное средство, способствующее улучшению функционального состояния сердечно-сосудистой системы старших дошкольников за счёт оптимизации двигательной активности и формирования здоровых привычек.

Актуальность

В контексте возросшей sedentарной активности и слабой физической подготовленности детей старшего дошкольного возраста актуальность изучения подвижных игр как средства укрепления сердечно-сосудистой системы обусловлена необходимостью профилактики заболеваний и формирования основ здорового образа жизни.

Задачи

  1. Исследовать физиологические показатели сердечно-сосудистой системы старших дошкольников до и после использования подвижных игр.
  2. Проанализировать виды подвижных игр и их влияние на показатели здоровья детей данного возраста.
  3. Оценить эффективность подвижных игр в формировании устойчивых навыков здорового образа жизни у старших дошкольников.
  4. Выявить оптимальные методы включения подвижных игр в образовательный процесс дошкольных учреждений.
  5. Определить рекомендации для педагогов по организации подвижных игр с целью совершенствования сердечно-сосудистой системы детей.
  6. Сформулировать методические рекомендации по использованию подвижных игр для улучшения здоровья старших дошкольников.

Глава 1. Теоретические основы влияния подвижных игр на сердечно-сосудистую систему старших дошкольников

Подвижные игры выступают одним из эффективных средств формирования и укрепления сердечно-сосудистой системы у старших дошкольников. Регулярное участие в аэробной физической активности способствует улучшению функциональных характеристик сердца и сосудов, повышает сократимость миокарда, улучшает кровообращение и оксигенацию тканей. Важным аспектом выступает адаптация систем организма к физической нагрузке, что проявляется в снижении частоты сердечных сокращений в состоянии покоя и повышении выносливости. Научные исследования подчеркивают, что динамические игры, включающие разнообразные двигательные действия, способствуют формированию правильных двигательных привычек и повышению общего уровня здоровья детей. Развитие сердечно-сосудистой системы в дошкольном возрасте является залогом эффективной физической активности в последующие этапы онтогенеза, а оптимальная организация подвижных игр позволяет учитывать возрастные особенности и уровень физической подготовленности детей. Таким образом, систематическая интеграция подвижных игр в образовательный процесс направлена на гармоничное развитие физиологических функций с учетом возрастных психофизиологических особенностей старших дошкольников.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Глава 2. Практические методики применения подвижных игр для совершенствования сердечно-сосудистой системы старших дошкольников

Практические методики использования подвижных игр для совершенствования сердечно-сосудистой системы старших дошкольников направлены на создание условий, обеспечивающих оптимальную физическую нагрузку с учетом индивидуальных физиологических возможностей детей. Важным элементом является подбор игровых упражнений, способствующих развитию выносливости, повышению сердечного выброса и улучшению сосудистой эластичности, что позволяет формировать адаптивные реакции сердечно-сосудистой системы на физические нагрузки. Регулярная реализация таких методик способствует активации процессов кровообращения, улучшению кислородного обмена и укреплению сердечной мышцы. Особое внимание уделяется дозировке нагрузки путем варьирования интенсивности и продолжительности игровых действий, что способствует формированию устойчивости сердечно-сосудистой системы к статическим и динамическим нагрузкам. Интеграция подвижных игр в образовательную среду обеспечивает систематическое влияние на физиологические параметры, что способствует гармоничному развитию детей и закладывает основы здорового образа жизни в дошкольном возрасте.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Закажи Курсовую работу с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!

Как оформить заказ на курсовую работу По предмету Дошкольная педагогика, на тему «Подвижная игра как средство совершенствования сердечнососудистой системы старших дошкольников»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы

Отзывы о выполнении курсовой работы

0.00 из 5 (0 голосов)
Вид работы:  Отчет по практике

Спасибо огромное за помощь! Не первый раз к Вам обращаюсь и всегда всё на отлично!

Avatar

Хорошая работа. Руководитель похвалил

Avatar
Вид работы:  Курсовая работа

Огромное спасибо за проделанную работу! Работу оценили на самую высокую оценку, в чем я и не сомневалась!

Avatar
Вид работы:  Курсовая работа

Все понравилось, спасибо огромное. При любом вопросе отвечают сразу. Если вдруг, нужна помощь или нужно что-то скоректировать, делают быстро и правильно!

Avatar
Похожие заявки по дошкольной педагогике

Тип: Курсовая работа

Предмет: Дошкольная педагогика

Выявление уровня сенсорного развития детей лет

Стоимость: 5100 руб.

Тип: Курсовая работа

Предмет: Дошкольная педагогика

Зарубежный опыт обучения детей дошкольного возраста математике

Стоимость: 3900 руб.

Тип: Курсовая работа

Предмет: Дошкольная педагогика

Изучение особенностей межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста

Стоимость: 4400 руб.

Тип: Курсовая работа

Предмет: Дошкольная педагогика

на выбор направят

Стоимость: 3700 руб.

Лайфхаки по написанию курсовой работы
Темы курсовых работ по экологии: как выбрать, список

Профессия эколога — это отличная возможность для неравнодушных молодых людей реализовать «зелёные» проекты, делая окружающую среду чище. Но одного желания в современном мире не всегда достаточно. Для уверенного старта необходимо поступить в , постоянно получать дополнительные знания на профильных ку...

Читать дальше
Темы курсовых работ по социологии: как выбрать, список

Направление «социология» привлекает абитуриентов тем, что имеет прикладной характер и изучает реальные общественные проблемы. Выпускники этой специальности работают в органах власти, аналитических центрах, кадровых службах, СМИ, отделах маркетинга и пр. Конечно, чтобы найти перспективную и высокоопл...

Читать дальше

Предложение актуально на 11.11.2026