Дипломная работа по менеджменту: «Современные тенденции развития платежной системы рф» заказ № 662019

Оформление выпускной аттестационной работы. Материал должен быть представлен в лаконичной и организованной форме. Объем выпускной квалификационной работы не должен превышать 60-80 стра¬ниц машинописного текста, напечатанных на стандартных лис¬тах писчей бумаги формата А4 (210х297 мм), 12 шрифтом Nimes New Roman, через 1,5 интервала. Текст печатается с одной стороны листа (без оборота). По всем сторонам листа оставляются поля. Размер левого поля - не менее 25 мм, правого - 10 мм, верхнего - не менее 15 мм, нижнего - 20 мм. Если страница начинается с нового раздела, размер верхнего поля увеличивается до 20-25 мм. Текст должен быть разбит на абзацы, каждый из которых включает самостоятельную мысль, состоящую из нескольких предложений. Абзац начинается с новой строки. При этом необ¬ходимо отступить от левого поля на 15 мм (5-7 знаков). В работе можно применять общепринятые условные обо¬значения - сокращения. Статистические данные и другие мате¬риалы, взятые из литературных источников, должны обязательно сопровождаться ссылками. Не следует перегружать текст цитата¬ми. Цифровой материал представляется в виде таблиц, диа¬грамм, графиков и т.п. Графики, диаграммы, схемы и другие ил¬люстрации именуются рисунками (рис.) и нумеруются в порядке последовательности по следующей системе: номер раздела и порядковый номер рисунка, например, «рис.1.2.» означает: «второй рисунок первого раздела». Структура выпускной аттестационной работы: • титульный лист (приложение 1); • оглавление (приложение 2); • введение; • главы (не более четырех). Первая глава: обзор состояния исследуемого вопроса в отечественной и зарубежной литературе. Последующие главы: практическая часть выпускной аттестационной работы; • заключение; • глоссарий; • список использованной литературы (приложение 3); • приложения. Оглавление. В оглавлении указывается перечень наименований основных элементов выпускной аттестационной работы: введения, разделов (глав) и подразделов (параграфов), заключения, литературы и приложений с указанием страниц. При этом слова раздел (глава) и подраздел (параграф) не пишутся, а проставляются лишь соответствующие цифры, как это указано в приложении 2. По тексту в последующем при написании наименований разделов (глав) и подразделов (параграфов) также необходимо ограничиваться только их оцифровкой. Введение. Во введении ставится цель, анализируются подходы и формулируются задачи, которые привлекут внимание читателя к выбранной теме. Во введении должно быть кратко и четко изложено следующее: 1) актуальность темы аттестационной работы; 2) цель работы; 3) задачи, решение которых обеспечивает достижение цели; 4) порядок и методы решения поставленных задач; 5) содержание разделов (глав) работы. Сформулировать задачи необходимо таким образом, чтобы был определен путь достижения конечного эффекта - практического результата. Основное содержание выпускной аттестационной работы. Основная часть – это дискуссионная часть работы. Именно здесь развиваются в полной мере идеи, которые были представлены во введении. Это может быть обобщение данных из литературы или указание проблемы. Существование проблемы может быть доказано или опровергнуто. В любом случае, мысли должны быть представлены ясно, логично и последовательно. Работа может делиться на главы, под-главы, параграфы и т.д. Основной текст работы рекомендуется изложить в двух или более главах. В первой главе необходимо выполнить следующее: 1. Четко описать предмет (объект) исследования, аргументировано изложить недостатки и слабые стороны предмета (объекта) исследования, детально представить результаты анализа различных вариантов исполнения и функционирования аналогов предмета (объекта) исследования в России и за рубежом, а также предложения совершенствования предмета (объекта) исследования и его аналогов по известным публикациям; 2. По результатам проведенного анализа сформулировать выводы, подтверждающие достижение целей путем решения задач исследования, поставленных в первой главе, выбрать и обосновать количественные показатели, посредством которых можно произвести оценку предмета исследования, описать исходную информацию, обсудить степень ее достоверности и возможности использования для получения количественных оценок показателей; 3. Выбрать критерии, позволяющие на основе количественных показателей принимать решения в пользу того или иного варианта (направления) совершенствования предмета исследования, обсудить обоснованность выбранных критериев, с использованием выбранных критериев формализовать поставленные задачи, сформулировать выводы по главе. Во второй главе представляются выводы практического исследования по теме выпускной аттестационной работы, включая графики, расчетные таблицы и комментарии, полученных результатов. Выводы. Выводы делаются по каждому разделу (главе), их написание следует сразу же за текстом раздела с подзаголовком "Выводы". Выводы нумеруются по порядку их изложения в пределах раздела. Выводы по разделу (главе) должны содержать конкретные результаты, полученные в материалах главы и используемые в последующих разделах (главах) работы. Другие результаты исследований, отличающиеся новизной, могут быть приведены в заключение работы. Заключение. Заключение - представляет собой краткое обобщение (резюме) содержания выпускной квалификационной работы, личное мнение по поводу идей, представленных в основной части, промежуточные результаты исследования. Дается алгоритм достижения цели: методы решения поставленных задач, достоверность полученных результатов, практическое значение. Список использованной литературы (библиография). Список литературы (библиография) должен содержать перечень литературных источников, правовых актов, источников статистических данных и иных опубликованных документов и материалов, использованных при написании Выпускной квалификационной работы. Порядок перечисления указанных источников: • законы и подзаконные акты; • учебники, монографии и литература (источники не старше 5 лет, в алфавитном порядке по фамилии автора); • периодические издания - газетные, журнальные статьи (источники не старше 5 лет); • интернет-источники. Каждому источнику (наименованию) присваивается по¬рядковый номер, и приводятся его выходные данные (место и вре¬мя издания). Приложения. Это используемый материал, который дополняет текст, но не включается в него. Размещение длинных таблиц и другого материала в приложении позволяет избежать громоздкости работы. Указывайте каждое приложение буквой и названием, если таковые имеются, в содержании. исполнитель НЕ ДОЛЖЕН быть преподавателем/ лектором РАНХиГС.