Эволюция предмета политической экономии в трудах экономистов классической школы вар. 611705

Необходимо проследить эволюцию по этапам в трудах следующих экономистов 1 этап - в трудах Уильяма Петти, Буагильбер 2 этап - Адам Смит "исследование о природе и причинах богатстве народа", тройственное определение стоимости 3 этап – Рикардо «Стоимость создается затратами труда на производство товаров» - цитата, рассмотреть Ортодоксальную теорию стоимости Жан Батитст Сэй – «Закон Сэя», отделение ветки классической школы Сея Томас Роберт Мальтус – пессимистическое направление класс. Школы Сисманди – представитель экономического романтизма Прудон, Маркс – представители идеологической версии классической школы (19 в.) 4 этап – 2 ая половина 19 века Джон Стюарт Милль – завершитель идей классической школы Необходимо ответить на вопрос – что понимал каждый под предметом, что внес в него, что должна изучать экономическая теория, описать этапы эволюции и развитие теории. Такое объемное описание для того, чтбы автору было понятнее, что мне необходимо, и проще написать работу, которая мне требуется. Просьба - выслать работу 26 с утра. Если будут в тексте куски взаимоствованного текста из интернета, выделите их пожалуйста, чтобы я могла их в случае чего обработать сама. Просто у меня очень требовательный преподаватель. Лучше, конечно, чтобы их не было))