Преподавание государственного языка в условиях диалекта вар. 3117558

Список источников

1. Аванесов Р. И. Историческая грамматика русского языка. Москва, Высшая школа, 1984, 512 с.
2. Бабайцева М. В. Языковая ситуация и проблемы преподавания государственного языка в регионах с развитой диалектной средой // Вопросы языкознания. 2010. № 1. С. 45-53.
3. Васильева Н. Л. Диалекты в системе современного русского языка. Санкт-Петербург, Наука, 2005, 320 с.
4. Гусев В. В. Социолингвистические аспекты преподавания русского как государственного языка // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология. 2012. № 4. С. 12-20.
5. Ефремова Т. Н. Теория и практика преподавания государственного языка в многоязычной среде. Москва, Просвещение, 2015, 280 с.
6. Захаров И. В. Диалектологические особенности русского языка в условиях билингвизма. Новосибирск, Наука, 2011, 264 с.
7. Колесникова Г. П. Методика преподавания русского языка в школах с диалектным говором // Русский язык в школе. 2018. № 3. С. 8-15.
8. Красовская И. С. Языковая политика и преподавание государственного языка // Вестник РАН. Серия литературы и языка. 2014. Т. 73. № 2. С. 78-87.
9. Луговой А. И. Диалектика и преподавание русского языка в многоязычной среде. Москва, Логос, 2013, 350 с.
10. Максимова Е. В. Проблемы формирования навыков владения государственным языком при сохранении диалектных особенностей // Журнал педагогических исследований. 2017. № 2. С. 27-34.
11. Павлова Т. М. Лингвистические основы преподавания государственного языка в диалектной среде. Екатеринбург, УрФУ, 2016, 220 с.
12. Петров С. А. Влияние диалектных вариантов на стандартизацию государственного языка // Вестник филологических наук. 2019. № 5. С. 55-62.
13. Рябова Н. В. Языковое обучение и диалекты: теоретические и практические аспекты. СПб, Питер, 2010, 240 с.
14. Сидоров А. Н. Проблемы преподавания русского языка в условиях сохранения региональных диалектов // Русская речь. 2013. № 6. С. 39-47.
15. Тархова Е. Г. Современные методы преподавания государственного языка в регионах с развитой диалектной культурой. Казань, Казанский университет, 2018, 300 с.
16. Федорова Л. И. Роль диалектных особенностей в обучении государственному языку // Вестник педагогики. 2011. № 4. С. 50-58.
17. Цветкова М. Е. Формирование языковой компетенции в условиях диалектного разнообразия // Язык и культура. 2020. № 1. С. 15-23.
18. Чеботарева С. В. Методология преподавания государственного языка в полиэтнической среде. Москва, РГГУ, 2014, 275 с.
19. Шестакова О. В. Государственный язык и региональные диалекты: лингвистические и педагогические аспекты. Ростов-на-Дону, Феникс, 2017, 290 с.
20. Эндль Е. В. Правила преподавания государственного языка в условиях языкового многообразия. Москва, Изд-во Моск. ун-та, 2012, 260 с.